6. Sınıf Matematik Kazanımları
24 kazanım, 6 tema. Kaynak: MEB öğretim programı (2024programmat5678Onayli.pdf).
1. Tema · 8 kazanım
-
MAT.6.1.1
Karşılaştığı problem durumlarında bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik muhakeme yapabilme
-
MAT.6.1.2
Bir doğal sayının 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile tam bölünebilme
-
MAT.6.1.3
Bir doğal sayının asal olma durumunu ve asal çarpanlarını çözümleyebilme
-
MAT.6.1.4
Günlük hayat problemleri ya da matematiksel durumlar üzerinden ortak kat ve ortak böleni yorumlayabilme
-
MAT.6.1.5
Gerçek yaşam durumlarında ondalık gösterimlerin basamak değerlerini kesirlerden yararlanarak yorumlayabilme
-
MAT.6.1.6
Kesir ve bölme işlemi arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
-
MAT.6.1.7
Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
-
MAT.6.1.8
Gerçek yaşam durumlarında karşılaşılan kesir, ondalık ve yüzde gösterimleri ile ilgili dört işlem gerektiren problemleri çözebilme
2. Tema · 3 kazanım
-
MAT.6.2.1
Gerçek yaşam durumlarında bilinen niceliklerden bilinmeyen niceliklere ilişkin muhakeme yapabilme
-
MAT.6.2.2
Sayı ve şekil örüntülerini yorumlayabilme
-
MAT.6.2.3
Cebirsel ifadeler içeren durumlardaki algoritmaları yorumlayabilme
3. Tema · 4 kazanım
-
MAT.6.3.1
Düzlemde iki paralel doğru ve bir kesen ile oluşan açıları sınıflandırabilme
-
MAT.6.3.2
Matematiksel araç ve teknolojiden yararlanarak iki paralel doğrunun iki kesenle oluşturduğu şekillerin özelliklerine dair çıkarım yapabilme
-
MAT.6.3.3
Matematiksel araç ve teknolojiden yararlanarak birbirlerini ortalayan doğru parçalarını köşegen kabul eden dörtgenlere yönelik çıkarım yapabilme
-
MAT.6.3.4
Üçgen, yamuk, paralelkenar, eşkenar dörtgen, dikdörtgen ve karenin açıları ile ilgili problemleri çözebilme
4. Tema · 6 kazanım
-
MAT.6.4.1
Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkilerle ilgili analojik akıl yürütebilme
-
MAT.6.4.2
Dikdörtgenin alan bağıntısına yönelik deneyimlerini paralelkenar ve üçgenin alan bağıntılarına yansıtabilme
-
MAT.6.4.3
Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
-
MAT.6.4.4
Çemberin uzunluğu ile çap uzunluğu arasındaki ilişkiye yönelik çıkarım yapabilme
-
MAT.6.4.5
Çap veya yarıçap uzunluğu verilen bir çemberin uzunluğu ile ilgili problemleri çözebilme
-
MAT.6.4.6
Çemberde merkez açının ölçüsü ile gördüğü yayın uzunluğu arasındaki ilişkiye dair tümevarımsal akıl yürütebilme
5. Tema · 2 kazanım
-
MAT.6.5.1
Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme
-
MAT.6.5.2
Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
6. Tema · 1 kazanım
-
MAT.6.6.1
Bir olayın olasılığını gözleme dayalı tahmin edebilme
Matematik — diğer sınıflar
Sık sorulan sorular
Kazanım nedir?
Kazanım, bir dersin sonunda öğrencinin ne yapabilir hâle geleceğini tarif eden cümledir. MEB öğretim programı her ders için bu cümleleri kodlarıyla birlikte yayımlar; sınav ve ders planları bunlara dayanır.
Bu liste resmî mi?
Kazanım kodu ve metni MEB'in yayımladığı öğretim programından alınır; değiştirilmez. Bizim katkımız listeyi temaya göre düzenlemek, aranabilir bir adres vermek ve o sınıf-dersin testlerine bağlamaktır.
Kazanım koduna göre soru bulabilir miyim?
Evet. Konu sayfalarında o konunun karşıladığı kazanımlar listelenir; aynı sayfadan konunun testlerine geçebilirsiniz. Böylece bir kazanımı ölçen soruları doğrudan bulabilirsiniz.
Program değişirse liste güncellenir mi?
Evet. Kazanımlar resmî program belgelerinden içe aktarılır; belge yenilendiğinde liste de yenilenir. 12. sınıfta iki program birlikte yürüdüğü için kazanımlar programına göre ayrı bölümlerde gösterilir.