3. Sınıf Matematik Kazanımları
33 kazanım, 4 tema. Kaynak: MEB öğretim programı (2024programmat1234Onayli.pdf).
1. Tema · 16 kazanım
-
MAT.3.1.1
Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme
-
MAT.3.1.2
1000’e kadar olan sayıları çözümleyebilme
-
MAT.3.1.3
Sayıları sıralayabilme
-
MAT.3.1.4
Sayıları ileriye ve geriye doğru ritmik sayabilme
-
MAT.3.1.5
Sayıları tek-çift olarak sınıflandırabilme
-
MAT.3.1.6
Tek ve çift sayıların toplamlarının tek ya da çift olduğunu belirleyebilme
-
MAT.3.1.7
Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme
-
MAT.3.1.8
Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 100’e kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme
-
MAT.3.1.9
Bütün, yarım ve çeyreğin kesirle gösterimi için modellerden yararlanabilme
-
MAT.3.1.10
Bir bütünü eş parçalar oluşturacak şekilde birim kesir olarak çözümleyebilme
-
MAT.3.1.11
Bir kesrin payı ile paydası arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
-
MAT.3.1.12
Analog ve dijital saatlerde zamanı okuyabilme
-
MAT.3.1.13
Zaman ölçü birimlerini çözümleyebilme
-
MAT.3.1.14
Olayların oluş sürelerini tahmin ederek yargıda bulunabilme
-
MAT.3.1.15
Uzunluk ve kütle birimleri arasındaki ilişkileri kullanarak bu birimleri kendi içerisinde çözümleyebilme
-
MAT.3.1.16
Madenî ve kâğıt paraları değerlerine göre ilişkilendirerek yorumlayabilme
2. Tema · 8 kazanım
-
MAT.3.2.1
Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
-
MAT.3.2.2
Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleyebilme
-
MAT.3.2.3
Çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını muhakeme edebilme
-
MAT.3.2.4
Çarpma ve bölme işlemlerini çözümleyebilme
-
MAT.3.2.5
Dört işlem gerektiren durumlar için, verilen yönergeleri takip ederek yorumlayabilme
-
MAT.3.2.6
Dört işlem gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
-
MAT.3.2.7
Dört işlem gerektiren problem durumlarını yapılandırabilme
-
MAT.3.2.8
Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme
3. Tema · 8 kazanım
-
MAT.3.3.1
Geometrik cisimlerin özelliklerini yorumlayabilme
-
MAT.3.3.2
Kenar sayılarına göre geometrik şekilleri sınıflandırabilme
-
MAT.3.3.3
Matematiksel araç ve teknolojileri kullanarak çeşitli geometrik cisimleri ve şekilleri çizebilme
-
MAT.3.3.4
Standart olmayan ve standart ölçme araçları ile şekillerin çevre uzunluğunu tahmin edebilme
-
MAT.3.3.5
Standart sıvı ölçü birimleri cinsinden sıvı miktarını tahmin edebilme
-
MAT.3.3.6
Birden fazla simetri doğrusu olan şekilleri çözümleyebilme
-
MAT.3.3.7
Bir parçası verilen simetrik şekli simetri doğrusuna göre yapılandırabilme
-
MAT.3.3.8
Yönerge ile yapılandırılan ve bir parçası verilen bir şekli tamamlayarak simetrisini oluşturmaya ilişkin kodlama stratejilerini kullanarak yargıda bulunabilme
4. Tema · 1 kazanım
-
MAT.3.4.1
Kategorik ve sayma ile elde edilen nicel veriye dayalı tek veri grubu ile çalışabilme
Matematik — diğer sınıflar
Sık sorulan sorular
Kazanım nedir?
Kazanım, bir dersin sonunda öğrencinin ne yapabilir hâle geleceğini tarif eden cümledir. MEB öğretim programı her ders için bu cümleleri kodlarıyla birlikte yayımlar; sınav ve ders planları bunlara dayanır.
Bu liste resmî mi?
Kazanım kodu ve metni MEB'in yayımladığı öğretim programından alınır; değiştirilmez. Bizim katkımız listeyi temaya göre düzenlemek, aranabilir bir adres vermek ve o sınıf-dersin testlerine bağlamaktır.
Kazanım koduna göre soru bulabilir miyim?
Evet. Konu sayfalarında o konunun karşıladığı kazanımlar listelenir; aynı sayfadan konunun testlerine geçebilirsiniz. Böylece bir kazanımı ölçen soruları doğrudan bulabilirsiniz.
Program değişirse liste güncellenir mi?
Evet. Kazanımlar resmî program belgelerinden içe aktarılır; belge yenilendiğinde liste de yenilenir. 12. sınıfta iki program birlikte yürüdüğü için kazanımlar programına göre ayrı bölümlerde gösterilir.