3. Sınıf Matematik Kazanımları

33 kazanım, 4 tema. Kaynak: MEB öğretim programı (2024programmat1234Onayli.pdf).

1. Tema · 16 kazanım

  1. MAT.3.1.1

    Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme

  2. MAT.3.1.2

    1000’e kadar olan sayıları çözümleyebilme

  3. MAT.3.1.3

    Sayıları sıralayabilme

  4. MAT.3.1.4

    Sayıları ileriye ve geriye doğru ritmik sayabilme

  5. MAT.3.1.5

    Sayıları tek-çift olarak sınıflandırabilme

  6. MAT.3.1.6

    Tek ve çift sayıların toplamlarının tek ya da çift olduğunu belirleyebilme

  7. MAT.3.1.7

    Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme

  8. MAT.3.1.8

    Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 100’e kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme

  9. MAT.3.1.9

    Bütün, yarım ve çeyreğin kesirle gösterimi için modellerden yararlanabilme

  10. MAT.3.1.10

    Bir bütünü eş parçalar oluşturacak şekilde birim kesir olarak çözümleyebilme

  11. MAT.3.1.11

    Bir kesrin payı ile paydası arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme

  12. MAT.3.1.12

    Analog ve dijital saatlerde zamanı okuyabilme

  13. MAT.3.1.13

    Zaman ölçü birimlerini çözümleyebilme

  14. MAT.3.1.14

    Olayların oluş sürelerini tahmin ederek yargıda bulunabilme

  15. MAT.3.1.15

    Uzunluk ve kütle birimleri arasındaki ilişkileri kullanarak bu birimleri kendi içerisinde çözümleyebilme

  16. MAT.3.1.16

    Madenî ve kâğıt paraları değerlerine göre ilişkilendirerek yorumlayabilme

2. Tema · 8 kazanım

  1. MAT.3.2.1

    Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme

  2. MAT.3.2.2

    Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleyebilme

  3. MAT.3.2.3

    Çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını muhakeme edebilme

  4. MAT.3.2.4

    Çarpma ve bölme işlemlerini çözümleyebilme

  5. MAT.3.2.5

    Dört işlem gerektiren durumlar için, verilen yönergeleri takip ederek yorumlayabilme

  6. MAT.3.2.6

    Dört işlem gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme

  7. MAT.3.2.7

    Dört işlem gerektiren problem durumlarını yapılandırabilme

  8. MAT.3.2.8

    Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme

3. Tema · 8 kazanım

  1. MAT.3.3.1

    Geometrik cisimlerin özelliklerini yorumlayabilme

  2. MAT.3.3.2

    Kenar sayılarına göre geometrik şekilleri sınıflandırabilme

  3. MAT.3.3.3

    Matematiksel araç ve teknolojileri kullanarak çeşitli geometrik cisimleri ve şekilleri çizebilme

  4. MAT.3.3.4

    Standart olmayan ve standart ölçme araçları ile şekillerin çevre uzunluğunu tahmin edebilme

  5. MAT.3.3.5

    Standart sıvı ölçü birimleri cinsinden sıvı miktarını tahmin edebilme

  6. MAT.3.3.6

    Birden fazla simetri doğrusu olan şekilleri çözümleyebilme

  7. MAT.3.3.7

    Bir parçası verilen simetrik şekli simetri doğrusuna göre yapılandırabilme

  8. MAT.3.3.8

    Yönerge ile yapılandırılan ve bir parçası verilen bir şekli tamamlayarak simetrisini oluşturmaya ilişkin kodlama stratejilerini kullanarak yargıda bulunabilme

4. Tema · 1 kazanım

  1. MAT.3.4.1

    Kategorik ve sayma ile elde edilen nicel veriye dayalı tek veri grubu ile çalışabilme

Matematik — diğer sınıflar

Sık sorulan sorular

Kazanım nedir?

Kazanım, bir dersin sonunda öğrencinin ne yapabilir hâle geleceğini tarif eden cümledir. MEB öğretim programı her ders için bu cümleleri kodlarıyla birlikte yayımlar; sınav ve ders planları bunlara dayanır.

Bu liste resmî mi?

Kazanım kodu ve metni MEB'in yayımladığı öğretim programından alınır; değiştirilmez. Bizim katkımız listeyi temaya göre düzenlemek, aranabilir bir adres vermek ve o sınıf-dersin testlerine bağlamaktır.

Kazanım koduna göre soru bulabilir miyim?

Evet. Konu sayfalarında o konunun karşıladığı kazanımlar listelenir; aynı sayfadan konunun testlerine geçebilirsiniz. Böylece bir kazanımı ölçen soruları doğrudan bulabilirsiniz.

Program değişirse liste güncellenir mi?

Evet. Kazanımlar resmî program belgelerinden içe aktarılır; belge yenilendiğinde liste de yenilenir. 12. sınıfta iki program birlikte yürüdüğü için kazanımlar programına göre ayrı bölümlerde gösterilir.