4. Sınıf Matematik Kazanımları
34 kazanım, 4 tema. Kaynak: MEB öğretim programı (2024programmat1234Onayli.pdf).
4. Sınıf Matematik testlerini çöz →1. Tema · 13 kazanım
-
MAT.4.1.1
Niceliklerin büyüklükleri için en fazla altı basamaklı olan sayıların temsillerinden yararlanabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.2
En fazla altı basamaklı sayıları çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.3
Sayıları sıralayabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.4
İleriye ve geriye doğru ritmik saymayı yapılandırabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.5
Artan azalan sayı örüntüleri ve şekil örüntülerindeki değişimi genelleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.6
Basit, bileşik ve tam sayılı kesirleri kullanmak için matematiksel temsillerden yararlanabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.7
Denk kesirleri kullanmak için matematiksel temsillerden yararlanabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.8
Birim kesirlerin büyüklük küçüklük ilişkilerini çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.9
Paydaları eşit olan kesirlerin büyüklük küçüklük ilişkilerini çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.10
Bir çokluğun basit kesir kadarını ve bir basit kesir kadarı verilen çokluğun tamamını çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.11
Paydaları eşit kesirlerle toplama ve çıkarma işlemini yapılandırabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.12
Paydaları eşit kesirlerle toplama ve çıkarma işlemi gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.1.13
Uzunluk ve kütle birimlerinin kendi içerisindeki dönüşümlerini yorumlayabilme
Bu kazanımın testini çöz →
2. Tema · 9 kazanım
-
MAT.4.2.1
Toplama ve çıkarma işlemlerini zihinden yaparak çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.2.2
En çok dört basamaklı sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapılandırabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.2.3
Çarpma ve bölme işlemlerinin sonucunu tahmin edebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.2.4
Zihinden çözümlenen çarpma ve bölme işlemleri ile bu işlemlerin kısa yollarını yapılandırabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.2.5
Çarpma ve bölme işlemlerini çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.2.6
Dört işlem içeren yönergeler oluşturarak süreci yorumlayabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.2.7
Dört işlem gerektiren problemleri çözebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.2.8
Dört işlem gerektiren problem durumlarını yapılandırabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.2.9
Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme
Bu kazanımın testini çöz →
3. Tema · 10 kazanım
-
MAT.4.3.1
Geometrik cisimlerin açınımlarını yapılandırabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.3.2
Geometrik şekilleri köşe ve kenarlarına göre yorumlayabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.3.3
Geometrik şekillerin çevre uzunluğunu ölçmede matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.3.4
Standart olmayan ölçü birimleri cinsinden şekillerin alanlarını tahmin edebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.3.5
Günlük yaşamdan örneklerle açıyı bir dönme miktarı olarak yorumlayabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.3.6
Açı ölçümüne ilişkin standart ölçme araçlarının gerekliliğini değerlendirebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.3.7
Dik açıyı referans alarak açıları dar ve geniş olarak sınıflandırabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.3.8
Geometrik nesneler ve şekiller üzerinden doğruya göre simetriyi yorumlayabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.3.9
Bir şeklin doğruya göre simetrisini yapılandırabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.3.10
Geometrik şekillere dayalı bir yapı oluşturabilmek için kodlama stratejilerini yapılandırabilme
Bu kazanımın testini çöz →
4. Tema · 2 kazanım
-
MAT.4.4.1
Günlük yaşamdan herhangi bir olayın olasılığını “imkânsız, olabilir, kesin” olarak belirleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.4.4.2
Kategorik veriye ve sayma ile elde edilen nicel veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme
Bu kazanımın testini çöz →
Matematik — diğer sınıflar
Sık sorulan sorular
Kazanım nedir?
Kazanım, bir dersin sonunda öğrencinin ne yapabilir hâle geleceğini tarif eden cümledir. MEB öğretim programı her ders için bu cümleleri kodlarıyla birlikte yayımlar; sınav ve ders planları bunlara dayanır.
Bu liste resmî mi?
Kazanım kodu ve metni MEB'in yayımladığı öğretim programından alınır; değiştirilmez. Bizim katkımız listeyi temaya göre düzenlemek, aranabilir bir adres vermek ve o sınıf-dersin testlerine bağlamaktır.
Kazanım koduna göre soru bulabilir miyim?
Evet. Konu sayfalarında o konunun karşıladığı kazanımlar listelenir; aynı sayfadan konunun testlerine geçebilirsiniz. Böylece bir kazanımı ölçen soruları doğrudan bulabilirsiniz.
Program değişirse liste güncellenir mi?
Evet. Kazanımlar resmî program belgelerinden içe aktarılır; belge yenilendiğinde liste de yenilenir. 12. sınıfta iki program birlikte yürüdüğü için kazanımlar programına göre ayrı bölümlerde gösterilir.