Sürdürülebilirlik
12. Sınıf Kimya Sürdürülebilirlik Testi
Biyopolimerler ve biyobozunur malzemeler, güneş hücreleri, boyaya duyarlı ve nanoparçacıklı güneş pilleri, fotosentezden esinlenen çözümler ve yapay zekânın malzeme tasarımındaki yeri. 20 soru, 5 şık, adım adım çözümlü.
Bölüm
Sürdürülebilirlik
Soru / Süre
20 soru / süre yok
Seviye
Orta
Güncelleme
29 Ağustos 2026
Süre tutulmuyor · istediğin an durabilirsin
Bu testten bir örnek
Yukarıda tanımı verilen malzeme sorulmaktadır. Buna göre doğru yanıt hangisidir?
+10 puan
soruyu boş bıraktın. Önce onları da yapmak ister misin?
Bütün soruları cevapladın. Sonucunu görelim mi?
Yarıyı geçtin!
doğrun var. Üye olursan bu testin puanı hanene yazılır, rozet ve rütbe kazanırsın.
Cevapların kaybolmaz — üye olunca test kaldığın yerden devam eder.
Testteki 20 soru, cevap anahtarı ve kısa çözümler Cevapları içerir — önce testi çözmeni öneririz. Öğretmenler için toplu bakış.
-
1. Yukarıda tanımı verilen malzeme sorulmaktadır. Buna göre doğru yanıt hangisidir?
- A) Mikroplastik
- B) Biyopolimer
- C) Katalizör
- D) Elektrolit
- E) Aromatik bileşik
Doğru cevap: B — Canlı kaynaklardan elde edilen ve doğada canlılarca parçalanabilen polimerlere biyopolimer denir.
- Tanımdaki iki ölçütü ayıralım: malzeme canlı kaynaklıdır ve doğada parçalanabilir. Aranan kavram ikisini birden karşılamalı.
- Seçenekleri eleyelim. Mikroplastik bir malzeme türü değil, boyutu beş milimetrenin altındaki plastik parçacıklardır ve tam da parçalanamadığı için sorun oluşturur.
- Katalizör tepkime hızlandırıcı, elektrolit çözeltide iyon veren madde, aromatik bileşik ise bir yapı sınıfıdır; hiçbiri kaynağa ve parçalanabilirliğe göre tanımlanmaz. Tanıma uyan tek kavram biyopolimerdir; nişasta ve selüloz doğal örnekleridir.
- Denetleyelim: her biyopolimer canlı kaynaklı olduğu için karbon döngüsüne geri dönebiliyor ✓ — tanımın iki ölçütü birbirini tamamlıyor.
-
2. Tabloda iki malzeme karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?
- A) Yok olur
- B) Doğada hemen parçalanır
- C) Doğada uzun süre kalır
- D) Suya dönüşür
- E) Ölçülemez
Doğru cevap: C — Geleneksel plastikler dayanıklı olacak biçimde tasarlandığı için doğada uzun süre kalır.
- Tablonun kurgusu şu: solda malzeme, sağda kullanım sonrası davranışı. Dolu satır: biyobozunur polimer → doğada parçalanır.
- Geleneksel plastiğin neden farklı davrandığını tasarım amacından okuyalım: bu malzemeler suya, ısıya, mikroorganizmalara ve zamana DAYANSIN diye geliştirildi. Dayanıklılık kullanım aşamasında bir üstünlüktür.
- Ama aynı özellik kullanım sonrasında sorun olur: doğa onu parçalayacak bir yol bulamaz ve malzeme yüzlerce yıl kalır. Biyobozunur polimerde ise parçalanabilirlik baştan tasarıma katılmıştır.
- Denetleyelim: parçalanmamak bir kusur değil, istenen özellikti ✓ — sorun malzemede değil, ömrü bittikten sonra ne olacağının düşünülmemesinde.
-
3. Yukarıdaki uygulamanın sürdürülebilirlik açısından yararı sorulmaktadır. Buna göre doğru yanıt hangisidir?
- A) Malzeme geri dönüştürülemez.
- B) Malzeme hiç atık oluşturmaz.
- C) Malzeme daha çok atık üretir.
- D) Kalıcı plastik atık oluşturmadan malzeme döngüye geri döner.
- E) Yararı yoktur.
Doğru cevap: D — Kompostta parçalanan malzeme kalıcı plastik atık bırakmadan döngüye geri döner.
- Uygulamanın iki ucunu yazalım: malzeme mısır nişastasından, yani canlı kaynaktan üretiliyor; kullanım sonrası kompost koşullarında birkaç ayda parçalanıyor.
- Parçalandığında ne olduğuna bakalım: mikroorganizmalar onu su, karbondioksit ve organik maddeye çevirir. Bunlar toprağa ve karbon döngüsüne geri karışır.
- Öyleyse malzeme yüzlerce yıl kalacak bir atık bırakmaz; kaynağı canlı, dönüşü de doğaya olur. Sürdürülebilirlik açısından yararı budur. "Hiç atık oluşturmaz" demek yanlıştır; atık oluşur ama kalıcı değildir.
- Denetleyelim: parçalanma kompost koşulu istiyor ✓ — yarar kendiliğinden değil, doğru atık yönetimiyle elde ediliyor.
-
4. Tabloda enerji dönüşümleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulmalıdır?
- A) Ses enerjisi → ısı enerjisi
- B) Işık enerjisi → elektrik enerjisi
- C) Isı enerjisi → ışık enerjisi
- D) Kimyasal enerji → ışık enerjisi
- E) Elektrik enerjisi → hareket enerjisi
Doğru cevap: E — Elektrik motoru elektrik enerjisini hareket enerjisine dönüştürür.
- Tablonun kurgusu şu: solda aygıt, sağda gerçekleştirdiği enerji dönüşümü. Dolu satır: güneş hücresi → ışık enerjisi, elektrik enerjisine.
- Dolu satırdaki yazım biçimini görelim: önce aygıta GİREN enerji, sonra ondan ÇIKAN enerji yazılıyor. Aynı biçimi ikinci satıra uygulayacağız.
- Elektrik motoruna giren enerji elektriktir; motor bunu milin dönmesine, yani hareket enerjisine çevirir. Öyleyse boşluğa "elektrik enerjisi → hareket enerjisi" gelir.
- Denetleyelim: aynı düzenek ters çalıştırılırsa jeneratör olur ✓ — o zaman hareket enerjisi elektriğe dönüşürdü.
-
5. Şemada boyaya duyarlı güneş pilinin çalışması verilmiş, sonuç boş bırakılmıştır. Şemanın son basamağında ne yazmalıdır?
- A) Işık enerjisi yok olur
- B) Işık enerjisi elektrik enerjisine dönüşmüş olur
- C) Elektrik ışığa dönüşür
- D) Boya tükenir
- E) Akım durur
Doğru cevap: B — Şema boyunca ışık enerjisi elektron akışına dönüşür; sonuçta elde edilen enerji elektriktir.
- Şemadaki basamakları elektronun izlediği yol olarak okuyalım: boya molekülü ışık soğuruyor ve uyarılıyor, yani bir elektronu yüksek enerjili duruma çıkıyor.
- Uyarılan elektron molekülde kalmıyor; yarı iletkene geçiyor. Böylece serbest hâle gelmiş ve devreye katılmış oluyor.
- Devrede yönlü elektron hareketi akım demektir. Öyleyse başta soğurulan ışık enerjisi, sonunda elektrik enerjisi olarak ortaya çıkmıştır. Enerji yok olmamış, biçim değiştirmiştir.
- Denetleyelim: boya tükenmiyor ✓ — verdiği elektronu devreden geri aldığı için çevrim sürekli tekrarlanıyor.
-
6. Tabloda güneş pili yüzeyleri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangi seçenektedir?
- A) Aynı
- B) Daha az
- C) Daha fazla
- D) Sıfır
- E) Ölçülemez
Doğru cevap: C — Nanoparçacıklı yüzey ışığı birden çok kez yakaladığı için düz yüzeyden daha fazla ışık soğurur.
- Tablonun kurgusu şu: solda yüzey türü, sağda ışık soğurma başarısı. Dolu satır: düz yüzey → sınırlı.
- Düz yüzeyin sınırını görelim: üzerine düşen ışığın bir bölümü doğrudan yansıyıp geri gider. Yansıyan ışık hiç kullanılamaz.
- Nanoparçacıklı yüzey ise pürüzlüdür. Bir parçacıktan yansıyan ışık komşu parçacığa çarpar, oradan bir başkasına; ışık yüzeyden kaçmadan önce birkaç kez soğurulma şansı bulur. Ayrıca etkin yüzey alanı da büyüktür. İki etki birlikte soğurmayı artırır.
- Denetleyelim: bu yüzden yüksek verimli paneller mat ve koyu görünüyor ✓ — yansıtmadıkları için parlak değiller.
-
7. Tabloda bir güneş panelinin verileri bulunmaktadır. Panelin verimi sorulmaktadır. Tabloya göre bu değer yüzde kaçtır?
- A) 5,5
- B) 28
- C) 82
- D) 18
- E) 72
Doğru cevap: D — Verim, elde edilen gücün düşen güce oranıdır; 72 / 400 = 0,18, yani %18.
- Verilenleri yazalım: panele düşen ışık gücü 400 W, elde edilen elektrik gücü 72 W, istenen verim.
- Verimin tanımını koyalım: elde edilen yararlı gücün, sisteme giren güce oranı. Öyleyse payda düşen ışık, pay elde edilen elektriktir: 72 / 400.
- Bölmeyi yapalım: 72 / 400 = 0,18. Yüzdeye çevirelim: %18. Panel, üzerine düşen ışık enerjisinin yüzde on sekizini elektriğe çeviriyor; gerisi ısı olarak kaybediliyor ya da yansıyor.
- Denetleyelim: sonuç %100’ün altında ✓ — hiçbir dönüşüm aldığından çoğunu veremeyeceği için 72 < 400 olması gerekiyordu.
-
8. Grafikte bir güneş pili teknolojisinin verim değişimi verilmiştir. Eğilim sorulmaktadır. Grafiğe göre doğru yorum hangisidir?
- A) Yorum yapılamaz.
- B) Verim azalmıştır.
- C) Verim sabittir.
- D) Verim sıfırlanmıştır.
- E) Verim yıllar içinde artmıştır; teknoloji gelişmektedir.
Doğru cevap: E — Grafikteki değerler yıldan yıla yükseliyor; güneş pili verimi artmış, teknoloji gelişmektedir.
- Grafiğin eksenlerini okuyalım: yatay eksende yıllar, dikey eksende teknolojinin verimi var.
- Değerlerin gidişine bakalım: ilk yıllarda verim düşük, sonraki yıllarda düzenli olarak yükseliyor. Hiçbir yerde kalıcı bir düşüş yok.
- Süregelen yükseliş, malzeme ve üretim yöntemlerindeki gelişmenin verime yansıdığını gösterir. Öyleyse doğru yorum, verimin arttığı ve teknolojinin gelişmekte olduğudur.
- Denetleyelim: aynı dönemde birim maliyet düşüyor ✓ — verim artışıyla maliyet düşüşü birlikte gidiyor.
-
9. Yukarıda fotosentez tepkimesi verilmiştir. Bu sürecin yapay güneş pillerine esin kaynağı olma nedeni sorulmaktadır. Buna göre doğru seçenek hangisidir?
6 CO₂ + 6 H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6 O₂
- A) Işık enerjisini kimyasal enerjiye dönüştürmesi
- B) Isı üretmesi
- C) Karbon salması
- D) Su tüketmemesi
- E) Enerji harcamaması
Doğru cevap: A — Fotosentez ışık enerjisini depolanabilir kimyasal enerjiye çevirdiği için yapay güneş pillerine esin kaynağı olmuştur.
- Tepkimeyi okuyalım: 6 CO₂ + 6 H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6 O₂. Girenler düşük enerjili kararlı moleküller, ürün ise enerji depolayan bir şeker.
- Bu dönüşümü yürüten enerji nereden geliyor, ona bakalım: Güneş ışığından. Bitki ışığı soğurup enerjisini kimyasal bağlarda depoluyor.
- Yapay güneş pillerinin çözmeye çalıştığı sorun da tam budur: ışık enerjisini yakalayıp kullanılabilir biçime çevirmek. Fotosentez bunu milyarlarca yıldır yaptığı için model alınıyor; boyaya duyarlı pillerde boya molekülünün işi, yaprakta klorofilin işine benziyor.
- Denetleyelim: fotosentez karbon salmıyor, tutuyor ✓ — seçeneklerdeki "karbon salması" tepkimenin yönüne aykırı.
-
10. Tabloda malzeme kullanımı karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre boşluğa ne yazılmalıdır?
- A) Çok
- B) Az
- C) Aynı
- D) Sonsuz
- E) Ölçülemez
Doğru cevap: B — Nanoyapılı katkı dayanımı güçlendirdiği için aynı dayanım daha az madde ile sağlanır.
- Tablonun kurgusu şu: solda malzeme, sağda aynı dayanım için gereken madde miktarı. Dolu satır: geleneksel polimer → çok.
- Nanokatkının ne yaptığını görelim: çok küçük parçacıklar polimer zincirleri arasına dağılır ve zincirlerin birbirine göre kaymasını zorlaştırır. Malzeme aynı kalınlıkta daha dayanıklı hâle gelir.
- Öyleyse belirli bir dayanımı sağlamak için daha ince, daha hafif bir malzeme yeter. Boşluğa "az" gelir. Az madde, az hammadde ve az enerji demek olduğu için bu doğrudan bir sürdürülebilirlik kazancıdır.
- Denetleyelim: ambalaj inceldikçe taşıma yükü de azalıyor ✓ — kazanç yalnız üretimde değil, taşımada da sürüyor.
-
11. Yukarıdaki yaklaşımın sürdürülebilirlik açısından yararı sorulmaktadır. Buna göre yanıt hangi seçenektedir?
- A) Deney gereksizleşir.
- B) Daha çok kimyasal harcanır.
- C) Daha az kimyasal ve enerji harcanarak umutlu adaylar seçilir.
- D) Sonuçlar kesinleşir.
- E) Yararı yoktur.
Doğru cevap: C — Hesaplamalı ön eleme denenecek bileşik sayısını azaltır; daha az kimyasal ve enerji harcanır.
- Klasik yolun maliyetini yazalım: binlerce bileşiği tek tek denemek demek, her biri için madde tüketmek, çözücü harcamak, enerji kullanmak ve atık üretmek demektir.
- Hesaplamalı model ise bileşiklerin davranışını bilgisayarda öngörür. Bu aşamada hiçbir madde harcanmaz, atık oluşmaz.
- Ön eleme sonunda binlerce aday arasından yalnız umut veren birkaçı laboratuvara taşınır. Deney sayısı düştüğü için kimyasal ve enerji tüketimi de düşer; sürdürülebilirlik kazancı buradan gelir.
- Denetleyelim: deneyler tümüyle ortadan kalkmıyor ✓ — yalnız hangi deneylerin yapılacağı akıllıca seçiliyor.
-
12. Yukarıdaki öngörünün nasıl değerlendirilmesi gerektiği sorulmaktadır. Buna göre hangi seçenek doğrudur?
- A) Model her zaman yanılır.
- B) Öngörü kesin bilgidir.
- C) Deney gereksizdir.
- D) Öngörü deneyle sınanmadan kesin bilgi sayılmaz.
- E) Değerlendirme yapılamaz.
Doğru cevap: D — Hesaplamalı öngörüler yön gösterir; bilimsel bilgi sayılabilmesi için deneyle sınanmaları gerekir.
- Modelin ne ürettiğini belirleyelim: bir tahmin. Model, girilen verilere ve kabul edilen varsayımlara dayanarak bir sonuç hesaplar.
- Varsayımların sınırlı olduğunu unutmayalım. Model, hesaba katılmamış bir etkeni (malzemenin kararsızlığı, üretim güçlüğü, beklenmedik bir yan tepkime) göremez. Bu yüzden öngörü ne kadar güçlü olursa olsun bir olasılıktır.
- Bilimsel bilgi ancak deneysel sınamayla oluşur. Öngörü doğrulanırsa bilgi hâline gelir, yanlışlanırsa model düzeltilir. Öyleyse öngörü deneyle sınanmadan kesin bilgi sayılmaz.
- Denetleyelim: "model her zaman yanılır" da yanlış olurdu ✓ — modeller çoğu kez isabetli çıkıyor, sorun kesinlik iddiasında.
-
13. Kartlarda üç elektrik üretim yolu numaralandırılmıştır. Çalışırken karbondioksit salmayan yol sorulmaktadır. Numaralara göre doğru kart hangisidir?
- A) II
- B) I
- C) III
- D) Üçü de salar
- E) Belirlenemez
Doğru cevap: A — Kömür ve doğal gaz santralleri yanmayla çalışır; güneş panelinde yanma olmadığı için karbondioksit salmaz.
- Üç yolu çalışma ilkelerine göre ayıralım. Kömür ve doğal gaz santralleri fosil yakıt yakar; yanma, yakıttaki karbonun oksijenle birleşmesidir.
- Karbon oksijenle birleştiğinde ürün zorunlu olarak karbondioksittir. Öyleyse I ve III numaralı kartlar çalışırken CO₂ salar.
- Güneş panelinde ise hiçbir yanma yoktur; ışık doğrudan elektriğe çevrilir ve karbon içeren bir madde tüketilmez. Çalışırken karbondioksit salmayan yol II numaralı karttır.
- Denetleyelim: soruda "çalışırken" deniyor ✓ — panelin ÜRETİMİNDE salım olabilir, ama sorulan çalışma aşaması.
-
14. Tabloda çevresel değerlendirme yaklaşımları karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki eksik bölüm hangi seçenektedir?
- A) Hiçbir aşama
- B) Yalnızca kullanım
- C) Yalnızca üretim
- D) Yalnızca atık
- E) Üretimden atığa kadar bütün aşamalar
Doğru cevap: E — Yaşam döngüsü değerlendirmesi, üretimden atığa kadar bütün aşamaları kapsar.
- Tablonun kurgusu şu: solda değerlendirme yaklaşımı, sağda kapsamı. Dolu satır: yalnızca kullanım aşaması → dar.
- Dar kapsamın neyi kaçırdığını görelim. Bir ürün kullanılırken hiç salım yapmayabilir; ama hammaddesi çıkarılırken, üretilirken, taşınırken ve atıldığında çevresel yük oluşmuştur.
- Yaşam döngüsü değerlendirmesi bu eksiği kapatır: hammaddenin çıkarılmasından üretime, kullanımdan atık aşamasına kadar bütün adımları hesaba katar. Bir teknolojinin gerçek çevresel bilançosu ancak böyle çıkarılabilir.
- Denetleyelim: elektrikli araç örneği ✓ — kullanırken salım yapmıyor, ama bataryasının üretimi hesaba katılmadan karşılaştırma yapılamıyor.
-
15. Tabloda bir güneş panelinin enerji verileri bulunmaktadır. Panelin kendini kaç yılda amorti edeceği sorulmaktadır. Tabloya göre bu süre kaç yıldır?
- A) 3
- B) 4
- C) 2
- D) 1200
- E) 0,33
Doğru cevap: A — Üretimde harcanan enerji yıllık üretime bölünür; 1200 / 400 = 3 yıl.
- Verilenleri yazalım: panelin üretiminde harcanan enerji 1200 kWh, panelin yılda ürettiği enerji 400 kWh. İstenen, harcanan enerjinin kaç yılda geri kazanılacağı.
- Soruyu şöyle kuralım: panel her yıl 400 kWh üreterek üretim borcunu ödüyor. Borcun kapanması için kaç yıl gerekir?
- Bölmeyi yapalım: 1200 / 400 = 3. Panel kendini 3 yılda amorti eder; bu süreden sonra ürettiği enerji net kazanç olur. Panelin ömrü 25 yıl dolayında olduğu için kazanç süresi çok uzundur.
- Denetleyelim: 3 × 400 = 1200 ✓ — üç yılda üretilen enerji, üretimde harcanana eşit.
-
16. Kartlarda üç kullanım alanı numaralandırılmıştır. Biyobozunur polimerin en uygun olduğu alan sorulmaktadır. Numaralara göre doğru kart hangisidir?
- A) II
- B) I
- C) III
- D) Üçü de uygundur
- E) Belirlenemez
Doğru cevap: A — Kısa süre kullanılıp atılan ürünlerde parçalanabilirlik en büyük yararı sağlar; en uygun alan ambalajdır.
- Üç kullanım alanını beklenen ÖMRE göre ayıralım: yapı malzemesi ve boru sistemi onlarca yıl dayanmalıdır; ambalaj ise günler ya da haftalar içinde atılır.
- Biyobozunur polimerin ayırt edici özelliğini yazalım: uygun koşullarda parçalanması. Bu, uzun ömür beklenen bir üründe kusurdur — kendiliğinden bozulan bir boru ya da yapı malzemesi istenmez.
- Ambalajda ise durum tersine döner: ürün zaten kısa sürede atılacaktır ve asıl sorun atığın kalıcı olmasıdır. Parçalanabilirlik burada tam da aranan özelliktir. Doğru kart II’dir.
- Denetleyelim: malzeme seçimi kullanım süresine bağlı ✓ — aynı özellik bir alanda üstünlük, ötekinde kusur.
-
17. Tabloda bir işletmenin ambalaj verileri bulunmaktadır. Biyobozunur malzemeye geçilen oran sorulmaktadır. Tabloya göre bu oran yüzde kaçtır?
- A) 30
- B) 70
- C) 143
- D) 35
- E) 65
Doğru cevap: B — Geçilen bölüm toplam kullanıma bölünür; 3500 / 5000 = 0,70, yani %70.
- Verilenleri yazalım: yıllık toplam ambalaj kullanımı 5000 kg, biyobozunur ambalaja geçilen bölüm 3500 kg. İstenen, geçilen oran.
- Paydayı doğru seçelim: sorulan, toplamın ne kadarının biyobozunura geçtiğidir. Öyleyse payda toplam kullanım olan 5000, pay ise geçilen 3500’dür.
- Bölmeyi yapalım: 3500 / 5000 = 0,70. Yüzdeye çevirelim: %70. İşletme ambalajının yüzde yetmişini biyobozunur malzemeye çevirmiş.
- Denetleyelim: geriye kalan 1500 kg ✓ — 1500 / 5000 = %30, iki oran toplamı %100 ediyor.
-
18. Tabloda güneş enerjisi teknolojisinin gelişimi verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloyu tamamlayan seçenek hangisidir?
- A) Değişmemiştir
- B) Sürekli küçülmüştür
- C) Sürekli büyümüştür
- D) Sıfırlanmıştır
- E) Ölçülemez
Doğru cevap: C — Üretim ölçeği büyüdükçe birim maliyet düşer; iki eğilim birbirini destekler.
- Tablonun kurgusu şu: solda gelişim ölçütü, sağda yıllara göre değişimi. Dolu satır: güneş paneli birim maliyeti → sürekli düşmüştür.
- Birim maliyetin neden düştüğünü düşünelim: üretim arttıkça sabit giderler daha çok ürüne bölünür, üretim yöntemleri gelişir ve hammadde büyük miktarda daha ucuza alınır.
- Bunların hepsi ölçeğin BÜYÜMESİNİ gerektirir. Öyleyse maliyet düşerken üretim ölçeği sürekli büyümüştür. İki eğilim birbirini besler: ucuzlayan panel daha çok satılır, artan üretim maliyeti daha da düşürür.
- Denetleyelim: aynı dönemde verim de artıyordu ✓ — üç eğilim birlikte teknolojinin yaygınlaşmasını açıklıyor.
-
19. Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata sorulmaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
- A) Parçalanma koşula bağlı değildir.
- B) Biyobozunur malzeme yoktur.
- C) Malzeme her koşulda parçalanır.
- D) Çoğu biyobozunur malzeme yalnızca uygun sıcaklık ve nem koşullarında parçalanır.
- E) Hata yoktur.
Doğru cevap: D — Çoğu biyobozunur malzeme yalnızca uygun sıcaklık ve nem koşullarında parçalanır.
- Öğrencinin doğru gördüğü şeyi ayıralım: malzeme gerçekten biyobozunurdur, yani parçalanabilir bir yapıya sahiptir.
- Hata bir sonraki adımda: parçalanmayı malzeme kendi kendine yapmaz, MİKROORGANİZMALAR yapar. Onların çalışabilmesi için yeterli sıcaklık, nem ve oksijen gerekir.
- Endüstriyel kompost tesislerinde bu koşullar sağlanır ve malzeme birkaç ayda parçalanır. Sıradan bir çöp sahasında ise ortam soğuk, kuru ya da oksijensiz olabilir; süreç yıllara uzayabilir. Öyleyse "çöpe atılınca kendiliğinden parçalanır" genellemesi yanlıştır.
- Denetleyelim: malzemenin yararı doğru atık yönetimine bağlı ✓ — ayrı toplama olmadan biyobozunurluk işe yaramıyor.
-
20. Kartlarda bu temanın üç temel düşüncesi verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?
- A) Kartlar birbirinden bağımsızdır.
- B) Sürdürülebilirlik yalnızca malzemeyle ilgilidir.
- C) Enerji kaynağı önemsizdir.
- D) Tasarım hesaplanamaz.
- E) Sürdürülebilir kimya; malzemeyi, enerjiyi ve tasarım sürecini birlikte gözeterek kaynak tüketimini azaltır.
Doğru cevap: E — Kartlar, sürdürülebilir kimyanın malzemeyi, enerjiyi ve tasarım sürecini birlikte gözeterek kaynak tüketimini azalttığını söyler.
- Üç kartı okuyalım: malzeme döngüye dönebilmeli, enerji temiz kaynaktan gelmeli, tasarım denemeden önce hesaplanmalı.
- Kartların hangi aşamayı konu ettiğine bakalım. Birincisi ürünün ömrünün sonunu, ikincisi süreci besleyen enerjiyi, üçüncüsü ürün daha ortada yokken yapılan tasarımı ele alıyor.
- Üçü de aynı hedefe bakıyor: harcanan kaynağı azaltmak. Yalnız birine bakmak eksik kalır — temiz enerjiyle üretilmiş ama geri dönmeyen bir malzeme de, döngüye dönen ama fosil enerjiyle üretilen bir malzeme de sorunludur. En kapsayıcı sonuç üçünü birlikte anmalıdır.
- Denetleyelim: yaşam döngüsü değerlendirmesi zaten bunu yapıyor ✓ — ünitenin bütün soruları bu tek ölçüte bağlanıyor.
Bu testin konusundaki MEB kazanımları
Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.
- KİM.12.3.1 Boyaya duyarlı güneş pillerinin verimliliklerine ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- KİM.12.3.2 Biyobozunur polimer eldesinde kullanılacak bileşenlere karar verebilme
- KİM.12.3.3 Yapay zekâ uygulamalarının sürdürülebilirliğe etkilerine yönelik eleştirel düşünebilme
Öğretmen misiniz?
Bu testi cevap anahtarıyla birlikte A4 kâğıda dökün, sınıfta çoğaltın.