12 🇹🇷T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Türk Modernleşmesi Çerçevesinde Atatürk Dönemi’nde Siyasi Alanda Yapılan İnkılaplar

📝

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Siyasi Alanda Yapılan İnkılaplar Testi

Saltanatın ve halifeliğin kaldırılması, cumhuriyetin ilanı, anayasal düzenin kurulması, siyasi partiler ve seçim hakkının genişletilmesi. 20 soru, 5 şık, adım adım çözümlü.

Bölüm

Türk Modernleşmesi Çerçevesinde Atatürk Dönemi’nde Siyasi Alanda Yapılan İnkılaplar

Soru / Süre

20 soru / süre yok

Seviye

Orta

Güncelleme

29 Ağustos 2026

✓ Adım adım çözümlü 🔊 Sesli okuma Üyelik gerekmez

Süre tutulmuyor · istediğin an durabilirsin

Bu testten bir örnek

Düzen. Egemenliğin kaynağı. Eski düzen. Hanedan. Yeni düzen?Tabloda iki düzen karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır tabloda e…

soruyu boş bıraktın. Önce onları da yapmak ister misin?

Bütün soruları cevapladın. Sonucunu görelim mi?

Kaldığın yerden devam ediyorsun — cevapların duruyor 👍
Testteki 20 soru, cevap anahtarı ve kısa çözümler Cevapları içerir — önce testi çözmeni öneririz. Öğretmenler için toplu bakış.
  1. 1. Tabloda iki düzen karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?

    • A) Millet
    • B) Hanedan
    • C) Ordu
    • D) Yargı
    • E) Belirsiz

    Doğru cevap: A — Yeni düzende egemenliğin kaynağı hanedandan millete geçmiştir.

    1. Tablonun kurgusu şu: solda düzen, sağda egemenliğin kaynağı.
    2. Dolu satır: eski düzen → hanedan. Yetki bir aileye ait sayılıyor ve babadan oğula geçiyordu.
    3. Yeni düzende bu kaynak değişir: egemenlik millete dayandırılır ve millet bu yetkiyi seçtiği meclis eliyle kullanır.
    4. Denetleyelim: seçeneklerdeki ordu ve yargı egemenliğin kaynağı değil ✓ — onu kullanan ya da denetleyen organlar.
  2. 2. Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre saltanatın kaldırılmasının gerekçesi hangisidir?

    • A) Meclisin yetersizliği
    • B) İki ayrı temsil iddiasının bir arada sürdürülememesi
    • C) Ordunun büyümesi
    • D) Nüfusun azalması
    • E) Ekonominin bozulması

    Doğru cevap: B — Aynı devlette iki ayrı temsil iddiası yetki çatışması doğurduğu için biri kaldırılmıştır.

    1. Şemadaki basamakları okuyalım: meclis milleti temsil eder → saltanat ayrı bir temsil iddiası taşır → yetki çatışması doğar.
    2. Sorun kurumların kendisinde değil, ikisinin AYNI yetkiyi iddia etmesinde. Bir devlette son sözü kimin söyleyeceği belirsiz kalırsa karar alınamaz.
    3. Bu ikilik sürdürülemeyeceği için biri kaldırılmıştır; şemanın verdiği gerekçe budur.
    4. Denetleyelim: şemada ne ekonomiden ne ordudan söz ediliyor ✓ — zincir yalnızca temsil üzerine kurulu.
  3. 3. Tabloda kurumlar ve kaldırılma gerekçeleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek tamamlar?

    • A) Ordunun büyümesi
    • B) Egemenlikte ikilik
    • C) Cumhuriyetin yanında ayrı bir otorite odağı oluşturması
    • D) Sınırların değişmesi
    • E) Vergilerin artması

    Doğru cevap: C — Halifelik, cumhuriyetin yanında ayrı bir otorite odağı oluşturduğu için kaldırılmıştır.

    1. Tablonun kurgusu şu: solda kurum, sağda kaldırılma gerekçesi. İki kurumun gerekçesi aynı değil.
    2. Dolu satır: saltanat → egemenlikte ikilik. Saltanat doğrudan siyasi egemenlik iddiası taşıyordu.
    3. Halifelikte sorun başka türlüdür: doğrudan bir siyasi yetki iddiası olmasa da cumhuriyetin yanında ayrı bir otorite odağı oluşturuyordu.
    4. Denetleyelim: iki satırın farklı gerekçe taşıması tablonun kendi mantığı ✓ — aynı olsaydı ayrı satır açılmazdı.
  4. 4. Yukarıda tanımı verilen yönetim biçimi hangisidir?

    • A) Teokrasi
    • B) Monarşi
    • C) Oligarşi
    • D) Cumhuriyet
    • E) Meşrutiyet

    Doğru cevap: D — Devlet başkanının seçimle ve belirli bir süre için belirlendiği yönetim biçimi cumhuriyettir.

    1. Tanımdaki iki ölçütü ayıralım: devlet başkanı seçimle belirleniyor ve görevi belirli bir süreyle sınırlı.
    2. Seçenekleri bu ölçütlerle eleyelim. Monarşide devlet başkanlığı soya bağlıdır ve süresizdir; oligarşide yetki dar bir gruptadır; teokraside dinî otoriteye dayanır.
    3. Meşrutiyette hükümdar yerinde durur, yanına bir meclis eklenir. İki ölçütü birlikte karşılayan yönetim biçimi cumhuriyettir.
    4. Denetleyelim: sürenin sınırlı olması seçimi anlamlı kılıyor ✓ — ömür boyu görev olsaydı seçim bir kez yapılırdı.
  5. 5. Tabloda belgeler ve işlevleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulmalıdır?

    • A) Ticaret yapmak
    • B) Belirli bir konuyu düzenlemek
    • C) Vergi toplamak
    • D) Ordu kurmak
    • E) Devletin temel yapısını ve organlar arası ilişkiyi belirlemek

    Doğru cevap: E — Anayasa, devletin temel yapısını ve organlar arasındaki ilişkiyi belirler.

    1. Tablonun kurgusu şu: solda belge, sağda işlevi.
    2. Dolu satır: kanun → belirli bir konuyu düzenlemek. Kanunun alanı dardır; tek bir konuyu ayrıntısıyla düzenler.
    3. Anayasa ise bunun üstünde durur: devletin temel yapısını, organlarını ve bu organlar arasındaki ilişkiyi belirler. Kanunlar da bu çerçeveye uygun çıkarılır.
    4. Denetleyelim: iki belge yarışmıyor ✓ — biri çerçeveyi kuruyor, öteki içini dolduruyor.
  6. 6. Tabloda iki dönem karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangi seçenektedir?

    • A) Cumhurbaşkanı ve Bakanlar Kurulu eliyle yürütme ayrılmış
    • B) Tek mecliste toplanmış
    • C) Yargıya devredilmiş
    • D) Ortadan kalkmış
    • E) Belirsiz kalmış

    Doğru cevap: A — Cumhuriyetle birlikte yürütme, cumhurbaşkanı ve Bakanlar Kurulu eliyle yürütülür olmuştur.

    1. Tablonun kurgusu şu: solda dönem, sağda yasama ile yürütmenin durumu.
    2. Dolu satır: olağanüstü dönem → iki yetki tek mecliste toplanmış. Olağanüstü koşullarda hızlı karar alabilmek için yetkiler bir arada tutulmuştu.
    3. Cumhuriyet sonrasında düzen kurumsallaşır: yasama mecliste kalır, yürütme cumhurbaşkanı ve Bakanlar Kurulu eliyle ayrı bir organa verilir.
    4. Denetleyelim: meclis ortadan kalkmıyor ✓ — yalnızca yürütme ondan ayrılıyor.
  7. 7. Kartlarda bir kurumun işlevleri verilmiştir. Bu işlevleri yerine getiren kurum hangisidir?

    • A) Mahkeme
    • B) Siyasi parti
    • C) Belediye
    • D) Üniversite
    • E) Vakıf

    Doğru cevap: B — Görüşleri örgütleyip seçime katılan ve meclise temsilci gönderen kurum siyasi partidir.

    1. Üç kartı okuyalım: görüşleri örgütlemek, seçime katılmak, meclise temsilci göndermek.
    2. Üçü birlikte bir zincir kuruyor: dağınık görüşler bir çatı altında toplanıyor, seçimde sınanıyor ve mecliste temsil ediliyor.
    3. Bu üç işlevi birlikte yerine getiren kurum siyasi partidir.
    4. Denetleyelim: mahkeme, belediye, üniversite ve vakıf seçime katılıp meclise temsilci göndermez ✓ — görev alanları başka.
  8. 8. Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre seçme hakkının genişletilmesinin sonucu hangisidir?

    • A) Temsilin zayıflaması
    • B) Katılımın azalması
    • C) Meclisin toplumu daha geniş biçimde temsil etmesi
    • D) Meclisin kapanması
    • E) Seçimin kalkması

    Doğru cevap: C — Seçme hakkının genişlemesi, meclisin toplumun daha geniş bir kesimini temsil etmesini sağlar.

    1. Şemadaki basamakları okuyalım: seçme hakkı genişletilir → katılan kesim büyür → temsil güçlenir.
    2. Ortadaki basamak bağlantıyı kuruyor. Oy verebilenlerin sayısı arttıkça meclisi belirleyen kesim de genişler.
    3. Meclis artık toplumun daha büyük bir bölümünün tercihiyle oluşur; sonuç, temsilin genişlemesidir.
    4. Denetleyelim: hak genişlerken kimsenin hakkı elinden alınmıyor ✓ — kapsam büyüyor, daralmıyor.
  9. 9. Tabloda kadınlara tanınan siyasi haklar verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda boş kalan yere ne gelir?

    • A) Hiçbir hak
    • B) Belediye seçiminde oy hakkı
    • C) Muhtarlık seçimi hakkı
    • D) Milletvekili seçme ve seçilme hakkı
    • E) Yalnızca aday olma hakkı

    Doğru cevap: D — 1930’da yerel düzeyde tanınan hak, 1934’te milletvekili seçme ve seçilme düzeyine genişletilmiştir.

    1. Tablonun kurgusu şu: solda yıl, sağda kazanılan hak. İki satır bir sıra oluşturuyor.
    2. Dolu satır: 1930 → belediye seçimlerinde seçme hakkı. Bu, yerel yönetim düzeyinde tanınan bir hak.
    3. 1934’teki adım aynı hakkın yinelenmesi olamaz; kapsam bir üst düzeye çıkar. Milletvekili seçme ve seçilme hakkı, ulusal düzeydeki karşılıktır.
    4. Denetleyelim: seçenekteki hak yalnız seçmeyi değil seçilmeyi de içeriyor ✓ — kapsam iki yönden genişlemiş.
  10. 10. Tabloda merkez seçimi ölçütleri verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Hangi seçenek bu boşluğa uygundur?

    • A) Denize yakınlığı
    • B) İşgalden uzak olması
    • C) Nüfusunun fazlalığı
    • D) İkliminin uygunluğu
    • E) Mücadelenin yürütüldüğü ve meclisin bulunduğu yer olması

    Doğru cevap: E — Mücadelenin yürütüldüğü ve meclisin bulunduğu yerde kurumsallaşmak sürekliliği sağlamıştır.

    1. Tablonun kurgusu şu: solda ölçüt, sağda yeni merkez için gerekçe. İki ölçüt farklı şeylere bakıyor.
    2. Dolu satır: güvenlik → işgal tehdidinden uzak olması. Bu ölçüt merkezin coğrafi konumuyla ilgili.
    3. Süreklilik ölçütü başka bir şeye bakar: yönetimin zaten kurulu olduğu ve meclisin bulunduğu yerde kalmak, kurulan düzenin kesintisiz sürmesini sağlar.
    4. Denetleyelim: iki ölçüt aynı yeri işaret ediyor olabilir ✓ — ama gerekçeleri ayrı.
  11. 11. Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre kurumların kaldırılmasının ardından yenilerinin kurulmasının gerekçesi hangisidir?

    • A) Devletin işleyişinde boşluk bırakılmaması
    • B) Kurum sayısının artırılması
    • C) Yetkinin belirsizleşmesi
    • D) Kararların gecikmesi
    • E) Denetimin kaldırılması

    Doğru cevap: A — Bir kurum kaldırıldığında görev alanı boş kalmasın diye yerine yenisi kurulur.

    1. Şemadaki basamakları okuyalım: eski kurumlar kaldırılır → boşluk doğar → yeni kurumlar kurulur.
    2. Ortadaki basamak belirleyici. Kaldırılan kurumun yürüttüğü işler kendiliğinden ortadan kalkmaz; birinin bu işleri sürdürmesi gerekir.
    3. Yeni kurumlar bu boşluğu doldurur. Gerekçe, devletin işleyişinde boşluk bırakılmamasıdır.
    4. Denetleyelim: amaç kurum sayısını artırmak değil ✓ — kaldırılan işlevin karşılıksız kalmaması.
  12. 12. Tabloda seçmen sayısındaki değişim verilmiştir. Bu tabloya göre yapılabilecek en uygun çıkarım hangisidir?

    • A) Seçmen sayısı azalmıştır.
    • B) Seçmen kitlesi belirgin biçimde genişlemiştir.
    • C) Sayı değişmemiştir.
    • D) Seçim yapılmamıştır.
    • E) Sayı yarıya inmiştir.

    Doğru cevap: B — 3,1 milyondan 4,5 milyona çıkan sayı, seçmen kitlesinin genişlediğini gösterir.

    1. Tablodaki iki değeri okuyalım: 1927’de 3,1 milyon, 1935’te 4,5 milyon seçmen.
    2. Farkı alalım: 1,4 milyonluk bir artış var ve değişimin yönü tek.
    3. Öyleyse yapılabilecek en uygun çıkarım, seçmen kitlesinin belirgin biçimde genişlemiş olmasıdır.
    4. Denetleyelim: aynı dönemde seçme hakkı da genişletilmişti ✓ — sayı bu genişlemenin karşılığı.
  13. 13. Tabloda karar organlarının dayanakları karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?

    • A) Temsilin artması
    • B) Kararların güçlenmesi
    • C) Millet adına karar alma iddiasının zayıf kalması
    • D) Meşruiyetin yükselmesi
    • E) Katılımın genişlemesi

    Doğru cevap: C — Seçimle gelmeyen bir kurulun millet adına karar alma iddiası daha zayıf bir dayanağa sahiptir.

    1. Tablonun kurgusu şu: solda karar organının dayanağı, sağda bunun sağladığı.
    2. Dolu satır: seçimle gelen meclis → kararların millet adına alınması. Buradaki bağ seçimdir; milletin verdiği yetki meclise geçer.
    3. Atanmış bir kurulda bu bağ yoktur; üyeleri yetkilerini milletten almamıştır. Bu yüzden millet adına karar alma iddiası zayıf kalır.
    4. Denetleyelim: kurulun kararları geçersiz sayılmıyor ✓ — söz konusu olan dayanağın gücü.
  14. 14. Yukarıdaki hükmün karşılık geldiği ilke hangisidir?

    • A) Milliyetçilik
    • B) Kuvvetler ayrılığı
    • C) Devletçilik
    • D) Kanun önünde eşitlik
    • E) İnkılapçılık

    Doğru cevap: D — Kimseye ve hiçbir zümreye ayrıcalık tanınmaması, kanun önünde eşitlik ilkesinin ifadesidir.

    1. Hükmün ne söylediğini ayıralım: ne kişilere ne de zümrelere ayrıcalık tanınabilir.
    2. Ayrıcalık, aynı durumda olanlara farklı kural uygulanması demektir. Bunun yasaklanması, herkesin aynı kurala tabi olması anlamına gelir.
    3. Bu da kanun önünde eşitlik ilkesinin karşılığıdır.
    4. Denetleyelim: hüküm belirli bir grubu değil HERKESİ kapsıyor ✓ — eşitliğin ölçütü bu genellik.
  15. 15. Tabloda kaynaklar değerlendirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek tamamlar?

    • A) Yalnızca sayısal veridir
    • B) Tartışmaları doğrudan aktarır
    • C) Kaynak sayılmaz
    • D) Tamamen nesneldir
    • E) Tanıklık taşır ancak kişisel bakış açısı içerir

    Doğru cevap: E — Hatırat döneme tanıklık eder; ancak yazarın bakış açısını ve hatırlama payını taşır.

    1. Tablonun kurgusu şu: solda kaynak, sağda değerlendirmesi.
    2. Dolu satır: meclis tutanağı → tartışmaları doğrudan aktarır. Tutanak konuşulanı olduğu gibi kaydeder, bir yorum içermez.
    3. Hatırat ise bir kişinin sonradan yazdığı anlatımdır. Döneme tanıklık ettiği için değerlidir, ama yazarın seçimlerini ve hatırlama payını taşır.
    4. Denetleyelim: hatırat kaynak olmaktan çıkmıyor ✓ — yalnızca okunurken bu özelliği hesaba katılıyor.
  16. 16. Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata hangisidir?

    • A) Hukuki kaldırılmayı toplumsal etkinin sona ermesi saymak
    • B) Tarihi okumamak
    • C) Kurumu tanımamak
    • D) Belgeyi bulamamak
    • E) Toplumu bilmemek

    Doğru cevap: A — Bir kurumun hukuken kaldırılması ile toplumsal etkisinin sona ermesi farklı süreçlerdir.

    1. Öğrencinin çıkarımını ayıralım. Gözlem: kurumun kaldırıldığı tarih belli. Sonuç: toplumdaki etkisi de o gün bitmiştir.
    2. Kaldırma bir hukuki işlemdir ve belirli bir günde gerçekleşir. Toplumsal etki ise alışkanlıklar, kurulmuş ilişkiler ve düşünme biçimleriyle bir süre daha sürer.
    3. İki süreç aynı hızda ilerlemez. Hata, hukuki kaldırılmayı toplumsal etkinin sona ermesi saymaktır.
    4. Denetleyelim: tersi de olabilir ✓ — bir uygulama kaldırılmadan da toplumdaki karşılığını yitirebilir.
  17. 17. Tabloda siyasi yapılar karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulmalıdır?

    • A) Kararların hızlanması
    • B) Farklı görüşlerin temsili ve iktidarın denetlenmesi
    • C) Denetimin azalması
    • D) Temsilin daralması
    • E) Seçimin kalkması

    Doğru cevap: B — Çok partili yapı farklı görüşlerin temsilini ve iktidarın denetlenmesini sağlar.

    1. Tablonun kurgusu şu: solda siyasi yapı, sağda sağladığı.
    2. Dolu satır: tek parti → kararların hızlı alınması. Tek görüş bulunduğu için tartışma süresi kısalır.
    3. Çok partili yapının katkısı başka yerdedir: farklı görüşler mecliste temsil edilir ve iktidar, muhalefet eliyle denetlenir.
    4. Denetleyelim: iki satır aynı şeyi söylemiyor ✓ — biri hız, öteki temsil ve denetim.
  18. 18. Kartlarda siyasi düzenlemeler sırasıyla verilmiştir. Bu sıralamanın gösterdiği hangisidir?

    • A) Düzenlemelerin birbirinden bağımsız olduğu
    • B) Sıralamanın rastgele olduğu
    • C) Yönetimde tek otoriteye doğru adım adım ilerlendiği
    • D) Cumhuriyetin ilk adım olduğu
    • E) Halifeliğin ilk kaldırıldığı

    Doğru cevap: C — Sıralama, yönetimdeki ikili yapıların adım adım ortadan kaldırılmasını gösterir.

    1. Üç kartı sırayla okuyalım: saltanatın kaldırılması, cumhuriyetin ilanı, halifeliğin kaldırılması.
    2. Birinci adım siyasi egemenlikteki ikiliği kaldırır. İkinci adım yeni yönetim biçimini kurar ve devlet başkanlığını tanımlar.
    3. Üçüncü adım ise cumhuriyetin yanında duran ikinci otorite odağını ortadan kaldırır. Üçü birlikte, yönetimde tek otoriteye doğru adım adım ilerlendiğini gösterir.
    4. Denetleyelim: sıra rastgele değil ✓ — her adım bir öncekinin açtığı zemine dayanıyor.
  19. 19. Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre yetkilerin kanunla tanımlanmasının yararı hangisidir?

    • A) Denetimin kalkması
    • B) Kararların gecikmesi
    • C) Yetkinin belirsizleşmesi
    • D) Organlar arası yetki çatışmasının azalması
    • E) Organların çoğalması

    Doğru cevap: D — Yetkilerin kanunla tanımlanması organlar arası yetki çatışmasını azaltır.

    1. Şemadaki basamakları okuyalım: yetki kanunla tanımlanır → organlar görev alanını bilir → çatışma azalır.
    2. Ortadaki basamak nedeni veriyor. Yetkiler yazılı değilse iki organ aynı işi kendi alanı sayabilir ya da ikisi de üstlenmeyebilir.
    3. Kanunla tanımlama bu belirsizliği kaldırır; her organ nereye kadar karar verebileceğini bilir. Yarar, yetki çatışmasının azalmasıdır.
    4. Denetleyelim: tanımlama denetimi kaldırmıyor ✓ — tersine kimin neyi denetleyeceğini de belirliyor.
  20. 20. Kartlarda bu konuda işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?

    • A) Düzenlemeler birbirinden bağımsızdır.
    • B) Egemenlik değişmemiştir.
    • C) Kurumlar tanımlanmamıştır.
    • D) Katılım daralmıştır.
    • E) Siyasi inkılaplar; egemenliği millete bağlayan, kurumları tanımlayan ve katılımı genişleten bir bütün oluşturur.

    Doğru cevap: E — Kartlar egemenliğin kaynağını, kurumsallaşmayı ve katılımı tek bir sonuçta birleştirir.

    1. Üç kartı okuyalım: egemenlik millete geçti, kurumlar tanımlandı, katılım genişledi.
    2. Kartlar bir sıra kuruyor. Birinci kart yetkinin kaynağını değiştiriyor; ikinci kart bu yetkinin hangi organlarca ve hangi sınırlar içinde kullanılacağını belirliyor.
    3. Üçüncü kart ise bu düzene katılan kesimi genişletiyor. En kapsayıcı sonuç üçünü birlikte anmalıdır.
    4. Denetleyelim: biri eksik kalsa düzen tamamlanmazdı ✓ — kaynak, kurum ve katılım birbirini tamamlıyor.

Öğretmen misiniz?

Bu testi cevap anahtarıyla birlikte A4 kâğıda dökün, sınıfta çoğaltın.

🖨️ Yazdır / PDF ⬇️ Word

Bu testi paylaş

Bu test hakkında yorum yaz

Yazını seçip B veya I'ya bas.

Önce yorumunu yaz — en az 5 karakter.

Yorum kuralları
  • Yorumlar editör onayından sonra yayınlanır.
  • Hakaret, alay, zorbalık ve kişiyi hedef alan söz yayınlanmaz.
  • Telefon, adres, okul ya da tam ad gibi kişisel bilgi yazma — kendininkini de.
  • Bağlantı, reklam ve tekrar eden mesaj yayınlanmaz.
  • Uygunsuz bir yorum görürsen altındaki Bildir bağlantısını kullan.