11 🧬Biyoloji

Homeostazi

📝

11. Sınıf Biyoloji Homeostazi Testi

İç dengenin korunması, negatif ve pozitif geri bildirim, su ve elektrolit dengesi, ısı dengesi, kan basıncı ve pH dengesi ile enerji dengesi. 20 soru, 5 şık, adım adım çözümlü.

Bölüm

Homeostazi

Soru / Süre

20 soru / süre yok

Seviye

Orta

Güncelleme

29 Ağustos 2026

✓ Adım adım çözümlü 🔊 Sesli okuma Üyelik gerekmez

Süre tutulmuyor · istediğin an durabilirsin

Bu testten bir örnek

Yukarıda tanımı verilen kavram sorulmaktadır. Buna göre doğru yanıt hangisidir?

soruyu boş bıraktın. Önce onları da yapmak ister misin?

Bütün soruları cevapladın. Sonucunu görelim mi?

Kaldığın yerden devam ediyorsun — cevapların duruyor 👍
Testteki 20 soru, cevap anahtarı ve kısa çözümler Cevapları içerir — önce testi çözmeni öneririz. Öğretmenler için toplu bakış.
  1. 1. Yukarıda tanımı verilen kavram sorulmaktadır. Buna göre doğru yanıt hangisidir?

    • A) Fotosentez
    • B) Homeostazi
    • C) Mutasyon
    • D) Adaptasyon
    • E) Fermantasyon

    Doğru cevap: B — Dış koşullar değişse de iç ortamın belirli sınırlar içinde tutulması homeostazidir.

    1. Tanımı iki koşula ayıralım: (1) DIŞ koşullar değişiyor, (2) İÇ ortam kararlı kalıyor. Aranan kavram bu iki koşulu birlikte karşılamalı.
    2. Seçenekleri bu iki koşula vuralım: fotosentez besin üretimidir, fermantasyon oksijensiz enerji üretimidir, mutasyon kalıtım maddesindeki kalıcı değişimdir; üçü de iç ortamın kararlılığıyla ilgilenmez.
    3. Geriye adaptasyon ile homeostazi kalıyor. Adaptasyon kuşaklar boyunca TÜRDE oluşan kalıtsal uyum, homeostazi ise BİREYİN iç ortamını sürekli dengede tutmasıdır. Tanım bireyin iç ortamından söz ettiği için yanıt homeostazidir.
    4. Denetleyelim: "belirli sınırlar içinde" ✓ — homeostazi değişimin hiç olmaması değil, dar bir aralıkta tutulmasıdır; tanımın bu bölümü de kavramla örtüşüyor.
  2. 2. Şemada bir düzenleme süreci verilmiş, sonuç boş bırakılmıştır. Şemanın son basamağında ne yazmalıdır?

    • A) Değişim durur
    • B) Kan şekeri daha da yükselir
    • C) Kan şekeri düşerek normal düzeye döner
    • D) Hücreler şeker vermez
    • E) Süreç kesilir

    Doğru cevap: C — Negatif geri bildirimde verilen yanıt başlangıçtaki sapmayı geri çeker; kan şekeri normale döner.

    1. Şemanın yönünü okuyalım: başlangıçtaki sapma YÜKSELME yönünde, çünkü kan şekeri yükselmiş. Verilen yanıt ise insülin salgısı.
    2. İnsülinin ne yaptığını şema zaten söylüyor: şeker hücrelere alınıyor. Kandan çekilen şeker kan şekerini DÜŞÜRÜR; yani yanıtın yönü sapmanın tersi.
    3. Yanıt sapmayı tersine çevirdiğine göre değer yükselmeyi bırakır ve normal düzeye geri döner. Son basamağa "kan şekeri düşerek normal düzeye döner" yazılır.
    4. Denetleyelim: sapmayı geri çeken düzenek negatif geri bildirimdir ✓ — homeostatik düzeneklerin büyük çoğunluğu bu biçimde çalışır.
  3. 3. Tabloda geri bildirim türleri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?

    • A) Değişimi durdurur
    • B) Sapmayı azaltır
    • C) Etkisizdir
    • D) Başlayan değişimi güçlendirir
    • E) Ölçülemez

    Doğru cevap: D — Pozitif geri bildirim, başlamış olan değişimi aynı yönde güçlendirerek süreci sonuca götürür.

    1. Tablonun dolu satırını okuyalım: negatif geri bildirim "sapmayı azaltır, dengeyi geri getirir". Boş kalan hücre bunun KARŞITINI vermeli, çünkü tablo iki türü karşılaştırıyor.
    2. Karşıtlık yön üzerinden kurulur: negatifte yanıt değişime TERS yönde, pozitifte AYNI yönde çalışır.
    3. Aynı yönde çalışan bir yanıt sapmayı geri çekmez, büyütür. Boşluğa "başlayan değişimi güçlendirir" yazılır.
    4. Denetleyelim: doğum kasılmaları ve kan pıhtılaşması ✓ — ikisi de bir kez başlayıp hızla tamamlanması gereken süreçler; pozitif geri bildirim tam da burada kullanılır.
  4. 4. Şemada su dengesinin düzenlenmesi verilmiş, sonuç boş bırakılmıştır. Şemanın son basamağı hangi seçenekte doğru tamamlanmıştır?

    • A) Denge bozulur
    • B) Su kaybı artar
    • C) İdrar bollaşır
    • D) Kan sulanır
    • E) Vücuttaki su kaybı azalır, denge korunur

    Doğru cevap: E — Böbreğin suyu geri emmesi kaybı azaltır; su dengesi korunur.

    1. Şemayı basamak basamak izleyelim: susuz kalma → kanın yoğunluğu artar → böbrekte su geri emilimi artar → idrar derişik olur.
    2. "Geri emilim" sözcüğüne bakalım: süzülen sıvıdaki su idrarla atılmak yerine kana geri alınıyor. İdrarın derişikleşmesi de bunun göstergesi; içindeki su azalmış, çözünenler kalmıştır.
    3. Suyun dışarı atılmayıp kanda tutulması vücuttaki su kaybını AZALTIR; başlangıçtaki susuz kalma böylece dengelenir. Son basamağa "vücuttaki su kaybı azalır, denge korunur" yazılır.
    4. Denetleyelim: idrarın derişik olması ile kaybın azalması aynı olayın iki yüzü ✓ — az su atıldığı için idrar derişik, çok su tutulduğu için kayıp az.
  5. 5. Tabloda idrar miktarını etkileyen durumlar verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulmalıdır?

    • A) Azalır
    • B) Artar
    • C) Değişmez
    • D) İki katına çıkar
    • E) Ölçülemez

    Doğru cevap: A — Terlemeyle su kaybedildiğinde vücut kalan suyu tutar; idrar miktarı azalır.

    1. Tablonun dolu satırını ölçüt alalım: bol su içildiğinde idrar artıyor. Demek ki tablo, vücuda giren ya da çıkan su ile idrar miktarı arasındaki bağı kuruyor.
    2. İkinci satırdaki durumu bu bağa yerleştirelim: çok terleme suyu vücuttan ÇIKARIR, yani birinci satırın tam tersi bir su durumu yaratır.
    3. Su fazlasında fazlası atıldığına göre su açığında kalanı tutulur; böbrek geri emilimi artırır ve idrar miktarı AZALIR. Boşluğa "azalır" yazılır.
    4. Denetleyelim: sıcak bir günde idrarın hem az hem koyu renkli olması ✓ — günlük gözlem tablonun verdiği yönü doğruluyor.
  6. 6. Yukarıdaki önerinin gerekçesi sorulmaktadır. Buna göre doğru yanıt hangisidir?

    • A) Terle yalnızca su kaybedilir.
    • B) Terle su yanında elektrolitler de kaybedilir.
    • C) Mineraller gereksizdir.
    • D) Su zararlıdır.
    • E) Gerekçe yoktur.

    Doğru cevap: B — Terle su yanında elektrolitler de kaybedilir; yalnız su içmek dengeyi tam kurmaz.

    1. Önerinin neye karşı çıktığını saptayalım: "yalnızca su" yetmiyor deniyor. Öyleyse gerekçe, terle sudan başka bir şeyin de kaybedildiğini göstermeli.
    2. Terin bileşimini düşünelim: ter saf su değildir, içinde sodyum, potasyum ve klor gibi iyonlar bulunur. Terin tuzlu tadı ve kuruduğunda deride kalan beyazımsı iz bunun göstergesidir.
    3. Uzun süreli yoğun sporda bu iyonlar önemli miktarda kaybedilir. Yerine yalnız su konursa kan seyrelir ve elektrolit derişimi daha da düşer; bu yüzden mineral içeren içecek önerilir.
    4. Denetleyelim: sinir iletimi ve kas kasılması sodyum ile potasyuma bağlı ✓ — bu iyonların azalması kramp ve halsizlik yapar; önerinin gerekçesi budur.
  7. 7. Tabloda ısı dengesi tepkileri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangi seçenektedir?

    • A) Değişmez
    • B) Genişler
    • C) Daralır
    • D) Kapanır
    • E) Ölçülemez

    Doğru cevap: C — Soğukta deri damarları daralır; deriye giden kan azalınca ısı kaybı düşer.

    1. Tablonun dolu satırını okuyalım: sıcak ortamda deri damarları genişliyor. Genişleme deriye daha çok kan gönderir; sıcak kan yüzeye çıktığı için ısı dışarı atılır.
    2. Soğuk ortamda vücudun gereksinimi tersidir: ısı atmak değil KORUMAK gerekir. Öyleyse deriye giden kan azaltılmalıdır.
    3. Deriye giden kanı azaltmanın yolu damar çapını küçültmektir; damarlar DARALIR. Kan iç organlarda kalır ve yüzeyden kaybedilen ısı düşer.
    4. Denetleyelim: soğukta elin ve burnun solması ✓ — deri damarlarının daralması deri rengini de görünür biçimde değiştirir.
  8. 8. Yukarıdaki tepkinin amacı sorulmaktadır. Buna göre hangi seçenek uygundur?

    • A) Terlemeyi başlatmak
    • B) Isı kaybını artırmak
    • C) Enerji tasarrufu sağlamak
    • D) Kas etkinliğiyle ısı üretmek
    • E) Amacı yoktur.

    Doğru cevap: D — Titreme, kasların hızlı kasılmasıyla ısı üreterek vücut sıcaklığını korur.

    1. Durumu saptayalım: ortam soğuk, yani vücut çevreye sürekli ısı kaybediyor. Sıcaklığın korunması için kaybı karşılayacak bir ısı KAYNAĞI gerekir.
    2. Kas kasılmasındaki enerji dönüşümüne bakalım: kasta harcanan kimyasal enerjinin ancak küçük bir bölümü mekanik işe dönüşür, geri kalanı ISI olarak açığa çıkar.
    3. Titreme, dışarıya iş yapmayan ama sürekli kasılan bir kas etkinliğidir; bu yüzden açığa çıkan enerjinin neredeyse tamamı ısıdır. Tepkinin amacı kas etkinliğiyle ısı üretmektir.
    4. Denetleyelim: titreme istemsiz ✓ — vücut sıcaklığı düştüğünde beyindeki merkez tarafından başlatılır; kişinin kararına bağlı olmaması onun bir homeostatik yanıt olduğunu gösterir.
  9. 9. Tabloda ısı düzenleme tepkileri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloyu tamamlayan seçenek hangisidir?

    • A) Ölçülemez
    • B) Düşürür
    • C) Değiştirmez
    • D) Sıfırlar
    • E) Yükseltir

    Doğru cevap: E — Titreme kas çalışmasıyla ısı ürettiği için vücut sıcaklığını yükseltir.

    1. Tablonun sorduğu şey ETKİNİN YÖNÜ. Dolu satırda terleme için "düşürür" yazıyor; öyleyse boş hücre de bir yön bildirmeli.
    2. İki tepkinin ısı alışverişini karşılaştıralım: terlemede derideki su buharlaşırken vücuttan ısı ÇEKER, bu yüzden sıcaklık düşer. Titremede ise kaslar kasılırken ısı AÇIĞA ÇIKARIR.
    3. Isı çekmenin karşıtı ısı vermektir; öyleyse titreme vücut sıcaklığını YÜKSELTİR. Boşluğa "yükseltir" yazılır.
    4. Denetleyelim: iki tepki iki ayrı ortamda devreye giriyor ✓ — terleme sıcakta, titreme soğukta; karşıt ortamlarda karşıt yönde etki beklenir.
  10. 10. Tabloda kanın pH değerleri verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre boşluğa ne yazılmalıdır?

    • A) Enzimlerin çalışmasını bozar, yaşamsal risk oluşturur
    • B) Hiçbir etki yaratmaz
    • C) Enzimleri hızlandırır
    • D) Kanı temizler
    • E) Ölçülemez

    Doğru cevap: A — Kan pH aralığından çıkıldığında enzimlerin yapısı bozulur ve yaşamsal tehlike doğar.

    1. Tablodaki değeri okuyalım: normal aralık 7,35 ile 7,45 arasında. Aralığın genişliği yalnız 0,1 birim; bu, denetimin ne kadar sıkı tutulduğunu gösteriyor.
    2. Böyle dar bir aralığın nedenini soralım: hücredeki tepkimeleri enzimler yürütür ve enzimler proteindir. Proteinin üç boyutlu yapısı, yan gruplar arasındaki elektriksel çekimlerle ayakta durur.
    3. pH değiştiğinde bu yan grupların yükü değişir, protein katlanması bozulur ve enzimin etkin bölgesi işlevini yitirir. Öyleyse aralığın dışına çıkmak enzim çalışmasını bozar ve yaşamsal risk oluşturur.
    4. Denetleyelim: aralık nötr olan 7 değil, ondan biraz büyük ✓ — vücut belirli bir ölçüt değeri korur, kendiliğinden "nötr" olmayı değil.
  11. 11. Şemada pH dengesinin korunması verilmiş, sonuç boş bırakılmıştır. Şemanın son basamağında hangi ifade yer almalıdır?

    • A) Kan daha da asitleşir
    • B) Kan pH değeri normale döner
    • C) Solunum durur
    • D) Karbondioksit artar
    • E) Denge bozulur

    Doğru cevap: B — Fazla karbondioksitin solunumla atılması kanın pH değerini normale döndürür.

    1. Şemanın başlangıç sapmasını saptayalım: kanda karbondioksit artmış ve kan asitliğe kaymış. Yani pH ölçüt aralığın ALTINA doğru gidiyor.
    2. Karbondioksitin neden asitlik yaptığını görelim: kanda suyla birleşerek karbonik asit oluşturur, bu asit de hidrojen iyonu verir. Karbondioksit ne kadar çoksa hidrojen iyonu o kadar çok, pH o kadar düşüktür.
    3. Şemadaki yanıt solunumun hızlanması ve karbondioksitin dışarı atılması. Kaynak azalınca oluşan asit de azalır; hidrojen iyonu derişimi düşer ve pH normale döner.
    4. Denetleyelim: yanıt sapmayı geri çekiyor ✓ — bu bir negatif geri bildirimdir; solunum merkezinin karbondioksite duyarlı olması da tam bu düzeneği kurar.
  12. 12. Tabloda kan basıncının düzenlenmesi verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bölüm hangisidir?

    • A) Değişmez
    • B) Artar
    • C) Azalır
    • D) İki katına çıkar
    • E) Ölçülemez

    Doğru cevap: C — Negatif geri bildirimle basınç yükseldiğinde kalp atış hızı düşürülür.

    1. Dolu satırı ölçüt alalım: basınç DÜŞERSE kalp atış hızı ARTAR. Demek ki yanıt her seferinde sapmanın tersi yönde veriliyor.
    2. Kalp atış hızının basınçla bağını kuralım: kalp birim zamanda ne kadar çok kan pompalarsa damarlardaki kan miktarı, dolayısıyla basınç da o kadar yükselir.
    3. Basınç yükseldiğinde bunu geri çekmek için pompalanan kan azaltılmalıdır; kalp atış hızı AZALIR. Boşluğa "azalır" yazılır.
    4. Denetleyelim: iki satır birlikte bir denetim çifti oluşturuyor ✓ — düşükte hızlandır, yüksekte yavaşlat; değer böylece dar bir aralıkta tutulur.
  13. 13. Tabloda enerji dengesi durumları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki eksik bölüm hangi seçenektedir?

    • A) Enerji üretilir
    • B) Fazlası depolanır
    • C) Enerji yok olur
    • D) Depolanan enerji kullanılır
    • E) Değişiklik olmaz

    Doğru cevap: D — Alınan enerji harcanandan az olduğunda vücut depolarındaki enerjiyi kullanır.

    1. Tablonun kurduğu karşılaştırmayı görelim: dolu satırda alınan enerji harcanandan ÇOK ve sonuç "fazlası depolanır". İkinci satırda ise alınan enerji harcanandan AZ; koşul tersine dönmüş.
    2. Enerjinin korunumunu uygulayalım: harcanan enerji bir yerden gelmek zorundadır. Alınan besin bunu karşılamıyorsa açık başka bir kaynaktan kapatılmalıdır.
    3. Vücuttaki bu kaynak, daha önce yağ ve glikojen olarak biriktirilmiş depodur. Öyleyse boşluğa "depolanan enerji kullanılır" yazılır.
    4. Denetleyelim: iki satır birbirinin tersi ✓ — biri depoya koyuyor, öteki depodan alıyor; enerji ne yoktan var oluyor ne de yok oluyor.
  14. 14. Tabloda bir kişinin günlük enerji verileri bulunmaktadır. Depolanan enerji sorulmaktadır. Tabloya göre bu değer kaç kcal'dir?

    • A) 200
    • B) 4400
    • C) 2400
    • D) 2000
    • E) 400

    Doğru cevap: E — Depolanan enerji, alınan ile harcanan enerjinin farkıdır: 400 kcal.

    1. Verilenleri ve isteneni yazalım: alınan enerji 2400 kcal, harcanan enerji 2000 kcal, istenen depolanan enerji. Kullanılacak bağıntı depolanan = alınan − harcanan.
    2. Değerleri bağıntıya yerleştirelim: depolanan = 2400 kcal − 2000 kcal.
    3. İşlemi yapalım: 2400 − 2000 = 400. Günde 400 kcal depolanır; bu, alınan enerjinin harcanmayan bölümüdür.
    4. Denetleyelim: sonuç alınan enerjiden küçük ✓ — depolanan miktar alınanın ancak bir bölümü olabilir, 400 kcal bu koşulu sağlıyor.
  15. 15. Tabloda organların rolleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloyu tamamlayan bilgi hangisidir?

    • A) Karbondioksit atarak pH dengesine katkı sağlar
    • B) Su dengesini düzenler
    • C) Besin depolar
    • D) Isı üretir
    • E) Kan üretir

    Doğru cevap: A — Akciğer, karbondioksiti dışarı atarak kanın pH dengesine katkı sağlar.

    1. Tablonun mantığını okuyalım: her organın karşısına HOMEOSTAZİDEKİ rolü yazılıyor. Böbrek için su ve elektrolit dengesi verilmiş; akciğer için de bir denge görevi aranmalı.
    2. Akciğerin temel işini yazalım: gaz alışverişi, yani oksijenin alınıp karbondioksitin atılması.
    3. Bu işi denge diline çevirelim: kanda biriken karbondioksit asitlik yaratır. Akciğer karbondioksiti attığı ölçüde kanın pH değerini ölçüt aralıkta tutar. Boşluğa "karbondioksit atarak pH dengesine katkı sağlar" yazılır.
    4. Denetleyelim: iki satır birbirini tamamlıyor ✓ — böbrek suyu ve tuzu, akciğer gazı denetliyor; homeostazi tek bir organın değil, sistemlerin ortak işidir.
  16. 16. Grafikte yemek sonrası kan şekeri izlenmiştir. Değerin yeniden düşmesinin nedeni sorulmaktadır. Grafiğe göre doğru açıklama hangisidir?

    • A) Şeker yok olmuştur.
    • B) Salgılanan insülin şekerin hücrelere alınmasını sağlamıştır.
    • C) Ölçüm yanlıştır.
    • D) Yeni yemek yenmiştir.
    • E) Yorum yapılamaz.

    Doğru cevap: B — Yükselen kan şekeri insülin salgısını uyarır; şeker hücrelere alınınca değer düşer.

    1. Grafiği iki parçaya ayıralım: önce yükselen bir bölüm, sonra yeniden düşen bir bölüm. Soru yalnız İKİNCİ bölümün nedenini istiyor.
    2. Birinci bölümün nedeni açık: yemekle alınan karbonhidratlar sindirilip glikoz olarak kana geçiyor, bu yüzden değer yükseliyor.
    3. İkinci bölüm için kandan şekeri UZAKLAŞTIRAN bir olay gerekir. Yükselen şeker insülin salgısını uyarır; insülin de şekerin hücrelere alınmasını ve depolanmasını sağlar. Değer bu yüzden düşer.
    4. Denetleyelim: eğri başlangıç düzeyine dönüyor, sıfıra inmiyor ✓ — düzenleme şekeri yok etmiyor, ölçüt aralığa geri çekiyor.
  17. 17. Yukarıda anlatılan düzenleme türü sorulmaktadır. Buna göre hangi seçenek doğrudur?

    • A) Difüzyon
    • B) Negatif geri bildirim
    • C) Pozitif geri bildirim
    • D) Osmoz
    • E) Aktif taşıma

    Doğru cevap: C — Başlayan sürecin kendi kendini hızlandırması pozitif geri bildirimdir.

    1. Metindeki ilişkiyi ok olarak yazalım: pıhtılaşmayı başlatan madde → daha çok pıhtılaşma maddesi → daha çok başlatıcı. Ürün, kendi üretimini artırıyor.
    2. Bu ilişkinin yönüne bakalım: yanıt başlangıçtaki değişimi geri çekmiyor, AYNI yönde büyütüyor. Sapmayı azaltan negatif geri bildirimin tersi bir durum.
    3. Kendini güçlendiren bu döngünün adı pozitif geri bildirimdir. Difüzyon, osmoz ve aktif taşıma ise madde geçiş biçimleridir; bir denetim türü değildir.
    4. Denetleyelim: süreç sonsuza gitmiyor ✓ — kanama durunca uyarı da kesilir; pozitif geri bildirim tamamlanması gereken kısa süreçlerde kullanılır.
  18. 18. Kartlarda bir düzenleme sürecinin öğeleri numaralandırılmıştır. Sürecin ilk basamağı sorulmaktadır. Numaralara göre doğru kart hangisidir?

    • A) I
    • B) II
    • C) III
    • D) Üçü aynı anda olur
    • E) Belirlenemez

    Doğru cevap: A — Düzenleme, değişimin algılanmasıyla başlar; değerlendirme ve yanıt sonra gelir.

    1. Kartların içeriğini adlandıralım: I değişimin algılanması, II denetim merkezinin değerlendirmesi, III yanıtın uygulanması.
    2. Aralarındaki bağımlılığı soralım: denetim merkezi neyi değerlendirecek? Kendisine ulaşan bir bilgiyi. O bilgi ancak algılamayla oluşur; öyleyse II, I olmadan başlayamaz.
    3. Aynı biçimde yanıt da bir karara bağlıdır; III, II olmadan uygulanamaz. Sıra I → II → III olur ve ilk basamak I kartıdır.
    4. Denetleyelim: sıra almaç → denetim merkezi → etkileyici ✓ — homeostatik düzeneğin üç bileşeni de tam bu düzende çalışır.
  19. 19. Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata sorulmaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

    • A) Değişim ölçülemez.
    • B) İç ortam hiç değişmez.
    • C) Homeostazi yoktur.
    • D) Değerler dalgalanır; homeostazi bu dalgalanmayı dar bir aralıkta tutmaktır.
    • E) Hata yoktur.

    Doğru cevap: D — Homeostazi durağanlık değil, sürekli düzeltmeyle korunan dinamik bir dengedir.

    1. Öğrencinin cümlesindeki iddiayı ayıralım: iç ortamın hiç değişmediği söyleniyor. Bunu sınamak için değerlerin gerçekte nasıl seyrettiğine bakmalıyız.
    2. Ölçülen büyüklükleri düşünelim: kan şekeri yemekten sonra yükselir, vücut sıcaklığı gün içinde biraz oynar, kan basıncı harekete göre değişir. Yani değerler sürekli dalgalanıyor.
    3. Homeostazinin yaptığı bu dalgalanmayı yok etmek değil, dar bir aralıkta tutmaktır; sapma algılanır ve geri çekilir. Öğrencinin hatası dengeyi durağan sanmasıdır.
    4. Denetleyelim: geri bildirim ancak bir SAPMA varsa çalışabilir ✓ — hiç değişim olmasaydı düzenlenecek bir şey de olmazdı.
  20. 20. Kartlarda bu temanın üç temel düşüncesi verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?

    • A) Kartlar birbirinden bağımsızdır.
    • B) Homeostazi rastgele gerçekleşir.
    • C) Sapma algılanmaz.
    • D) Yanıt üretilmez.
    • E) Homeostazi, sapmayı algılayıp yanıt üreterek dengeyi sürekli yeniden kuran bir denetim düzenidir.

    Doğru cevap: E — Üç kart birlikte, sapmayı algılayıp yanıtla dengeyi yeniden kuran bir denetim düzenini anlatır.

    1. Kartları tek tek okuyalım: birinci kart sapmanın algılanmasını, ikinci kart yanıtın üretilmesini, üçüncü kart değerin aralığa dönmesini veriyor.
    2. Aralarındaki bağı kuralım: üçü ayrı olay değil, aynı sürecin ardışık basamakları. Biri olmadan öteki anlamını yitirir.
    3. En kapsayıcı sonuç, üç basamağı da içine alan tek cümledir: homeostazi, sapmayı algılayıp yanıt üreterek dengeyi sürekli yeniden kuran bir denetim düzenidir.
    4. Denetleyelim: seçenek kartların üçünü de kapsıyor ✓ — yalnız birini yineleyen ya da hiçbirini kullanmayan bir ifade "en kapsayıcı" olamaz.

Bu testin konusundaki MEB kazanımları

Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.

  • BİY.11.2.4 Homeostazinin sağlanmasında sinir sisteminin etkilerini çözümleyebilme
  • BİY.11.2.5 Endokrin sisteminin homeostazi işlevine yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
  • BİY.11.2.6 Dolaşım sistemi ve homeostazi arasındaki ilişki ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
  • BİY.11.2.7 Solunum sisteminin homeostazinin sağlanmasındaki rolünü kanıtlarla ortaya koyabilme
11. Sınıf Biyoloji kazanımlarının tamamı →

Öğretmen misiniz?

Bu testi cevap anahtarıyla birlikte A4 kâğıda dökün, sınıfta çoğaltın.

🖨️ Yazdır / PDF ⬇️ Word

Bu testi paylaş

Bu test hakkında yorum yaz

Yazını seçip B veya I'ya bas.

Önce yorumunu yaz — en az 5 karakter.

Yorum kuralları
  • Yorumlar editör onayından sonra yayınlanır.
  • Hakaret, alay, zorbalık ve kişiyi hedef alan söz yayınlanmaz.
  • Telefon, adres, okul ya da tam ad gibi kişisel bilgi yazma — kendininkini de.
  • Bağlantı, reklam ve tekrar eden mesaj yayınlanmaz.
  • Uygunsuz bir yorum görürsen altındaki Bildir bağlantısını kullan.