Kesirler
5. Sınıf Matematik Kesirler Testi – Orta Seviye
Denk kesir bulma, sıralama, tam sayılı ile bileşik kesir dönüşümü ve çokluğun kesrini bulma problemleri. 15 soru; kesir çubuğu, daire modeli, sayı doğrusu ve çözüm kartı görselleriyle.
Bölüm
Kesirler
Soru / Süre
15 soru / süre yok
Seviye
Orta
Güncelleme
25 Temmuz 2026
Süre tutulmuyor · istediğin an durabilirsin
Bu testten bir örnek
Şekilde eşit uzunlukta dört çubuk eş parçalara bölünüp bir kısımları boyanmıştır. Boyalı bölümü diğer üçüne denk olmayan çubuk hangisidir?
+10 puan
soruyu boş bıraktın. Önce onları da yapmak ister misin?
Bütün soruları cevapladın. Sonucunu görelim mi?
Yarıyı geçtin!
doğrun var. Üye olursan bu testin puanı hanene yazılır, rozet ve rütbe kazanırsın.
Cevapların kaybolmaz — üye olunca test kaldığın yerden devam eder.
Testteki 15 soru, cevap anahtarı ve kısa çözümler Cevapları içerir — önce testi çözmeni öneririz. Öğretmenler için toplu bakış.
-
1. Şekilde eşit uzunlukta dört çubuk eş parçalara bölünüp bir kısımları boyanmıştır. Boyalı bölümü diğer üçüne denk olmayan çubuk hangisidir?
- A) A çubuğu
- B) B çubuğu
- C) C çubuğu
- D) D çubuğu
Doğru cevap: D — 4/6, 6/9 ve 8/12 kesirlerinin üçü de 2/3'e denktir; 3/4 ise farklı bir büyüklüktür.
- A çubuğu 4/6 kesrini gösterir ve sadeleşince 2/3 olur.
- B çubuğu 6/9 kesrini gösterir, o da 2/3'e denktir.
- C çubuğu 8/12 kesrini gösterir, sadeleşince yine 2/3 olur.
- D çubuğu 3/4 kesrini gösterir ve 2/3'ten büyüktür.
-
2. Sayı doğrusunda 0 ile 2 arası eş aralıklara bölünmüş, P noktası işaretlenmiştir. P noktasının karşılık geldiği kesir hangisidir?
- A) 3/4
- B) 4/3
- C) 5/3
- D) 2 tam 1/3
Doğru cevap: B — Her bütün 3 eş parçaya bölündüğü için aralıklar 1/3'tür; P noktası 0'dan 4 aralık ötede, yani 4/3'tedir.
- 0 ile 1 arası 3 eş parçaya bölünmüştür, payda 3'tür.
- Her aralık 1/3 büyüklüğündedir.
- P noktası 0'dan itibaren dördüncü aralığın sonundadır.
- 4 × 1/3 = 4/3 kesri bulunur.
-
3. 2/5, 7/10 ve 1/2 kesirleri küçükten büyüğe doğru sıralanacaktır. Buna göre doğru sıralama hangi seçenekte verilmiştir?
- A) 1/2 < 2/5 < 7/10
- B) 2/5 < 7/10 < 1/2
- C) 2/5 < 1/2 < 7/10
- D) 7/10 < 1/2 < 2/5
Doğru cevap: C — Paydalar 10'da eşitlenirse kesirler 4/10, 7/10 ve 5/10 olur; sıralama 4/10 < 5/10 < 7/10'dur.
- Ortak payda 10 seçilir.
- 2/5 kesri 2 ile genişletilir: 4/10.
- 1/2 kesri 5 ile genişletilir: 5/10.
- 4/10 < 5/10 < 7/10 olduğu için sıra 2/5 < 1/2 < 7/10'dur.
-
4. Şekilde üç daire tamamen, beş eş parçaya bölünen dördüncü dairenin ise 2 parçası boyanmıştır. Boyalı miktarın bileşik kesir biçimindeki gösterimi hangisidir?
- A) 12/5
- B) 15/5
- C) 16/5
- D) 17/5
Doğru cevap: D — Boyalı miktar 3 tam 2/5'tir; bileşik kesre çevrilince (3 × 5 + 2)/5 = 17/5 olur.
- Üç tam daire ve bir dairenin 2/5'i boyalıdır.
- Tam sayılı kesir 3 tam 2/5 biçiminde yazılır.
- Tam kısım payda ile çarpılıp paya eklenir: 3 × 5 + 2 = 17.
- Payda değişmez, sonuç 17/5 olur.
-
5. Bir marangoz elindeki tahtanın 5/8'ini kullandığında 60 santimetre tahta harcamış oluyor. Buna göre tahtanın tamamı kaç santimetredir?
- A) 96
- B) 100
- C) 108
- D) 120
Doğru cevap: A — Tahtanın 5 parçası 60 cm ise 1 parçası 12 cm'dir; 8 parçanın tamamı 96 cm eder.
- Tahta 8 eş parçaya ayrılmış sayılır.
- Kullanılan 5 parça 60 cm'dir.
- Bir parça 60 ÷ 5 = 12 cm'dir.
- Tamamı 8 × 12 = 96 cm'dir.
-
6. Nil, 3/4 ile 5/6 kesirlerini kartta gösterildiği gibi karşılaştırmıştır. Nil'in çözümünde ilk hata hangi adımda yapılmıştır?
- A) 1. adım
- B) 2. adım
- C) 3. adım
- D) 4. adım
Doğru cevap: C — 5/6 kesri 12 paydalı yazılırken pay da 2 ile çarpılmalıydı; doğrusu 10/12'dir.
- 4 ve 6 için ortak payda 12 seçimi doğrudur.
- 3/4 kesri 3 ile genişletilerek 9/12 bulunur, bu da doğrudur.
- 5/6 kesrinde payda 2 ile çarpılmış ama pay aynı bırakılmıştır.
- Doğrusu 10/12'dir ve buna göre 9/12 < 10/12, yani 3/4 < 5/6 olurdu.
-
7. Şekilde 10 eş parçaya bölünmüş bir çubuğun 7 parçası boyanmıştır. Buna göre çubuğun boyanmamış bölümü çubuğun kaçta kaçıdır?
- A) 3/10
- B) 3/7
- C) 7/10
- D) 10/3
Doğru cevap: A — Bütün 10/10'dur; 10 − 7 = 3 parça boyasız kaldığı için kesir 3/10'dur.
- Çubuğun tamamı 10 eş parçadır.
- Boyalı parça sayısı 7'dir.
- Boyasız parça sayısı 10 − 7 = 3'tür.
- Payda değişmediği için kesir 3/10 olur.
-
8. Tabloda iki sınıfın mevcudu ve kitap okuyan öğrencilerin kesir olarak payı verilmiştir. Buna göre iki sınıfta toplam kaç öğrenci kitap okumuştur?
- A) 30
- B) 36
- C) 42
- D) 48
Doğru cevap: B — 5-A'da 24, 5-B'de 12 öğrenci kitap okumuştur; toplam 36 öğrenci eder.
- 5-A sınıfı: 32 ÷ 4 = 8 ve 8 × 3 = 24 öğrenci.
- 5-B sınıfı: 30 ÷ 5 = 6 ve 6 × 2 = 12 öğrenci.
- İki sınıfın değerleri toplanır.
- 24 + 12 = 36 öğrenci kitap okumuştur.
-
9. Kesir çeşitleriyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
- A) Payı paydasından küçük olan kesirlere basit kesir denir.
- B) Payı paydasına eşit olan bir kesir 1'e eşittir.
- C) Payı 1 olan kesirlere birim kesir denir.
- D) Bileşik kesirlerin değeri her zaman 1'den küçüktür.
Doğru cevap: D — Bileşik kesirlerde pay paydadan büyük ya da ona eşittir; değerleri 1'e eşit veya 1'den büyüktür.
- Basit kesirde pay < payda olur, bu ifade doğrudur.
- 7/7 gibi kesirlerde pay = payda olduğundan değer 1'dir.
- 1/9 gibi payı 1 olan kesirler birim kesirdir.
- 9/4 bileşik kesri 1'den büyüktür, bu yüzden D yanlıştır.
-
10. Kartta payları eşit, paydaları farklı iki kesir bulunmaktadır. Bu iki kesrin arasındaki boş kutuya hangi sembol yazılmalıdır?
- A) <
- B) >
- C) =
- D) ≥
Doğru cevap: A — Payları eşit kesirlerde paydası büyük olan kesir küçüktür; 9 > 7 olduğu için 4/9 < 4/7'dir.
- İki kesrin de payı 4'tür.
- Soldaki kesirde bütün 9, sağdakinde 7 parçaya bölünmüştür.
- Daha çok parçaya bölünen bütünün parçaları daha küçüktür.
- Küçük parçadan 4 tane, büyük parçadan 4 taneden azdır: 4/9 < 4/7.
-
11. Bir su deposunun 3/8'i doludur. Depoya 350 litre su eklendiğinde deponun 5/8'i dolduğuna göre deponun tamamı kaç litre su alır?
- A) 1050
- B) 1200
- C) 1400
- D) 1600
Doğru cevap: C — Eklenen su deponun 2/8'ine denk gelir; 2 parça 350 litre ise 8 parça 1400 litredir.
- Doluluk 3/8'den 5/8'e çıkmıştır.
- Artış 5/8 − 3/8 = 2/8 kadardır.
- 2 parça 350 litre ise 1 parça 175 litredir.
- Deponun tamamı 8 × 175 = 1400 litredir.
-
12. Şekilde alttaki çubukta 3/4 kesri boyanmış, üstteki çubukta ise aynı uzunluk 12 parça üzerinden gösterilmiştir. Üstteki çubuğun boyalı bölümünü veren kesir hangisidir?
- A) 6/12
- B) 9/12
- C) 10/12
- D) 12/9
Doğru cevap: B — 3/4 kesrinin payı ve paydası 3 ile genişletilirse 9/12 elde edilir.
- Üstteki çubuk 12 eş parçaya bölünmüştür.
- 4 paydasını 12 yapmak için 3 ile çarpmak gerekir.
- Pay da aynı sayıyla çarpılır: 3 × 3 = 9.
- Denk kesir 9/12 olur.
-
13. Grafikte dört öğrencinin bir ayda okuduğu kitap sayıları verilmiştir. Berk'in okuduğu kitap sayısı dört öğrencinin okuduğu toplam kitap sayısının kaçta kaçıdır?
- A) 5/18
- B) 5/13
- C) 1/5
- D) 18/5
Doğru cevap: A — Toplam kitap 3 + 5 + 4 + 6 = 18'dir; Berk 5 kitap okuduğu için kesir 5/18'dir.
- Grafikteki değerler toplanır: 3 + 5 = 8.
- 4 + 6 = 10 ve 8 + 10 = 18 kitap okunmuştur.
- Paydaya toplam kitap sayısı olan 18 yazılır.
- Paya Berk'in okuduğu 5 yazılır: 5/18.
-
14. Bir pastanede her biri 8 eş dilime bölünen pastalardan 2 tam pasta ile 5 dilim satılmıştır. Satılan pasta miktarının bileşik kesirle gösterimi hangisidir?
- A) 13/8
- B) 21/8
- C) 25/8
- D) 85/8
Doğru cevap: B — Satılan miktar 2 tam 5/8'dir; bileşik kesre çevrilince (2 × 8 + 5)/8 = 21/8 olur.
- Her pasta 8 dilim olduğu için payda 8'dir.
- 2 tam pasta 2 × 8 = 16 dilim eder.
- Buna 5 dilim daha eklenir: 16 + 5 = 21 dilim.
- Satılan miktar 21/8 pastadır.
-
15. Bir sepetteki 45 meyvenin 2/9'u muzdur. Muzlar çıkarıldıktan sonra kalan meyvelerin 1/5'i çilek olduğuna göre sepette kaç çilek vardır?
- A) 5
- B) 6
- C) 7
- D) 9
Doğru cevap: C — Muz sayısı 10'dur; kalan 35 meyvenin 1/5'i 7 çilek eder.
- 45 ÷ 9 = 5, yani her parça 5 meyvedir.
- Muzlar 2 parça olduğu için 2 × 5 = 10 muz vardır.
- Kalan meyve sayısı 45 − 10 = 35'tir.
- 35 ÷ 5 = 7 çilek bulunur.
Bu testin konusundaki MEB kazanımları
Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.
- MAT.5.1.3 Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme
- MAT.5.1.4 Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme
Öğretmen misiniz?
Bu testi cevap anahtarıyla birlikte A4 kâğıda dökün, sınıfta çoğaltın.